西安邮电大学始终高度重视学生资助育人工作，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，全面落实国家资助政策，深入推进精准资助和资助育人，通过“强基础、求实效、谋创新、重育人”等多种方式不断加强和改进学生资助育人工作。

    ——“强基础”。学校近年来不断加强学生资助工作基础建设。建立学生资助工作监督检查机制，对校内各二级学院加强资助工作监督检查力度，通过查阅档案、召开现场办公会、举办学生座谈会等形式“以查促改”“以查促建”，不断提升学校学生资助工作规范化、科学化水平。重视家庭经济困难学生认定工作，在每年认定期间，主动深入教室、食堂、宿舍等场所，调研了解学生实际情况，同时加强班级民主评议小组的建设管理，做到“凡进必评”“凡评必投”“凡投必示”，充分体现公平公正公开。学校“因势而新”，近年来补充完善了一系列学生资助工作制度，例如，出台了与精准资助相关的多个政策文件，不断强化学生资助工作基础。

    ——“求实效”。学校以问题为导向，从解决学生实际困难出发，让党和政府的关心关怀落到实处，充分发挥资助育人工作实效性。在新冠肺炎疫情期间，学校了解到部分学生家庭没有接通网络，学生只能通过手机流量上课，造成了一定经济负担的情况后，马上向所有建档立卡学生和湖北籍家庭经济困难学生分两次发放了共计18.98万元的专项通信补助，解除了学生后顾之忧，助力线上教学顺利进行。在寒冬时节深入学生宿舍调研时了解到部分困难学生冬衣单薄，便立刻组织开展了“寒冬送温暖”活动，为学生送去御寒冬衣，解决学生实际问题。春节期间，部分学生因疫情原因留在西安过年，学校校领导亲自带队携慰问品为学生送去新春祝福，让学生度过一个温暖有爱的春节。

    ——“谋创新”。学校不断加强学生资助工作创新力度。以方便师生为目的，从科学化、信息化入手，建立勤工助学工资网络申报系统，通过信息化手段让师生少跑腿或不跑腿。经过认真梳理，对工作中一些不必要的流程或手续进行简化，真正做到全心全意为师生服务。学校还探索建立家庭经济困难学生资助育人跟踪反馈机制，通过对某年级建档立卡学生在校三年时间的学习成绩、消费情况进行大数据统计，整理分析学生学习、生活的变化情况，从而对学校资助育人工作的实效性进行分析和论证，为进一步加强和改进学生资助工作提供精准数据支撑。

    ——“重育人”。学校坚持“资助是手段、育人是目的”，逐步形成“一个目标、两种途径、三个平台”的资助育人体系，即紧紧围绕成长成才这个目标，通过学校组织和自发自觉两种途径，依靠勤工助学、社会兼职、学生社团这三个平台不断加强学生资助育人工作，开展系列主题教育活动。例如，以励志奋进为主题的演讲比赛、征文比赛，以感恩和社会责任感为主题的敬老院、孤儿院慰问活动，以传递爱心为主题的“图书漂流”活动等。

    此外，学校还积极和兄弟院校开展紧密合作，组建五校“资助联盟”，举办校际学生交流和赴革命根据地实践教育活动等。学校紧紧围绕立德树人的根本任务，在学生资助育人工作中厚植爱国感恩情怀，铸造时代新人，为培养社会主义合格建设者和接班人不懈努力。