各有关普通高等学校：
为深入贯彻落实全国和全省高校思想政治工作会议及中省关于进一步加强和改进高校大学生心理健康教育工作相关文件精神，全面了解我省各类高校各年级大学生心理健康状况、心理危机隐患、积极心理品质、发展核心素养等相关情况，为我省高校心理健康教育、危机预警干预、管理决策部署、校园安全稳定等工作提供参考，进一步促进我省大学生健康成长，省委高教工委决定委托陕西普通高校心理健康教育培训与研修基地开展陕西大学生心理健康与核心素养调研评估工作。现将有关事项通知如下：
一、调研评估对象
抽样50所高校（具体名单见附件1），各校抽样大学生(含研究生)各年级至少300人，全校至少1000人。
二、时间及工作安排
1. 抽样测评：2017年4月份，各校填报抽查名单，基地后台设置完成后告知各校网络入口，各校在校内组织开展网络测评（测评时长约20分钟），测评完毕后提交即可。
2. 分析评估：2017年5月份，基地收集各校网络测评结果，及时开展大数据分析评估，并为全省和各校提供学生心理分析评估结果，及时启动各校心理危机排查和预警干预工作。
三、调研评估方法
1. 调研工具：采用2017新版“陕西大学生心理健康与核心素养大数据调查问卷”，包括：教育部大学生心理健康新版量表90项，教育部大学生发展核心素养新版量表18项，陕西省高校积极心理大数据重大项目15项。
2. 评估工具：采用“社会科学统计包软件”SPSS21版做大数据分析评估，预测筛查全省及各校学生心理危机个案；采用“结构方程模型软件”AMOS18版做大数据建模评估，对全省和各校学生心理健康与核心素养做综合模型预测。
四、成果应用
1. 成果培训：5月份，举办“全省高校大学生心理健康与核心素养大数据分析评估培训班”，分享调研数据，培训分析方法，指导调研报告等科研成果的撰写，探讨成果的合理应用（具体时间及安排另行通知）。
2. 成果汇报：6月份，向各校反馈全省和各高校调研评估情况，并及时召开基于大数据分析评估的大学生心理健康教育工作研讨（具体时间及安排另行通知）。
3. 成果推广：各高校在大数据分析评估基础上，总结凝练相关调研评估情况，形成理论成果，基地适时编辑全省大学生心理健康大数据分析评估调研报告专辑。
五、具体要求
1. 请各校组成调研小组，成员3-6人，应包括心理中心教师、相关学院参与调研的辅导员或管理干部。
2. 请各参与高校心理中心及时向省心理基地报名，按照基地统一安排组织实施，严格按照操作程序组织学生开展网络测评。
3. 网络调研测试及分析评估由基地免费提供支持。请参加本次调研评估工作的各采样高校按要求填写“全省大学生心理健康与核心素养调研课题组回执”（附件2）和“xx学校参加全省大学生心理健康与核心素养调研评估采样学生信息表”（附件3），并于4月28日前将电子版表格发送至412767829@qq.com邮箱并抄送至sxmhe@sina.com邮箱。
联系人：
1. 陕西普通高校心理健康教育培训与研修基地
郑林科 18629331196 田毅 15129292558
2. 省委高教工委学工部
方荣锋 029-88668924 18629452897 魏星 029-88668859
中共陕西省委高教工委办公室
2017年4月21日
