陕西省教育厅关于公布第三批“陕西省高校黄大年式教师团队” 培育团队名单的通知

[ 索引号 ] 11610000741297059L/2026-00018 [ 主题分类 ] 其他
[ 发布机构 ] 省教育厅 [ 发文日期 ] 2026-01-19
[ 效力状态 ] 有效 [ 文号 ] 陕教函〔2026〕20号
[ 名称 ] 陕西省教育厅关于公布第三批“陕西省高校黄大年式教师团队” 培育团队名单的通知

陕西省教育厅关于公布第三批“陕西省高校黄大年式教师团队” 培育团队名单的通知

时间: 2026-01-19 16:53 |来源:
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各高等学校:

为深入贯彻落实习近平总书记对黄大年同志先进事迹的重要指示和给全国高校黄大年式教师团队代表的重要回信精神,推进高校一流教师队伍建设,省教育厅组织开展了第三批“陕西省高校黄大年式教师团队”培育建设工作。按照工作程序,现将第三批培育团队入围名单予以公布,并就培育建设工作提出如下要求。

一、引领团队全面发展。培育团队须以创建“全国高校黄大年式教师团队”为引领目标,自觉对标国家级标准。要筑牢思想根基,将爱国奉献的崇高精神融入教书育人全过程;要坚守教学一线,将前沿创新成果转化为卓越育人能力;要瞄准科技前沿与区域重大需求,开展有组织的科研攻关;要积极服务社会,推动成果转化与应用;要注重团队传承,形成可持续发展的优秀人才梯队。

二、落实高校保障职责。各高校要切实承担培育主体责任,将团队建设纳入学校发展整体规划。要强化资源统筹与政策保障,为团队提供有力的平台、项目与条件支持。要建立精准的指导与衔接机制,凝练特色、补齐短板,全过程支持团队对标建设。要完善以创新价值、能力和贡献为导向的评价体系,激发团队内生动力,并积极搭建产学研协同平台。要注重宣传推广,充分挖掘团队建设过程中的先进事迹与成果亮点,通过校内外各类平台广泛宣传,营造重视教师团队建设、支持创新发展的良好氛围,扩大培育工作的示范引领效应。

三、健全省级培育管理机制。省教育厅将建立对培育团队的常态化管理与督导机制,优化以实绩和贡献为导向的考评方法,强化过程管理与目标考核,跟踪建设进展,评估育人成效、创新成果与社会服务贡献,形成“动态监测、定期评估、精准支持”的长效管理闭环,为团队持续健康发展提供坚实制度保障。


附件:第三批“陕西省高校黄大年式教师团队”培育团队名单

陕西省教育厅

2026年1月19日

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