各设区市教育局，杨凌示范区教育局、西咸新区教育卫体局，韩城市教育局，神木市、府谷县教育和体育局，有关高等学校：
按照《陕西省教育厅办公室关于做好2020年度陕西省学前教育研究项目申报工作的通知》（陕教基一办〔2020〕23号）要求，省教育厅组织开展了2020年度陕西省学前教育研究项目评审工作。经推荐申报、专家评审、网上公示等程序，最终确定立项项目50项，其中，重大项目3项、重点项目8项、一般项目39项。现将名单予以公布（名单见附件1、2）。
请各市、县（区）教育局及有关高等院校按照《关于加强陕西省学前教育研究立项项目管理的通知》（陕教基三办〔2017〕15号）要求，督促指导各立项项目单位结合实际，扎实推进，确保各项目研究任务按时保质完成。
联系人：杨 琼 电话：029—88668927
陕西省教育厅办公室
2021年2月19日
附件
2020年度陕西省学前教育研究立项项目名单
项目类别 | 序号 | 项目编号 | 项目名称 | 主持人 | 申报单位 |
重大项目 （3个） | 1 | ZDKT2001 | 《陕西省学前教育条例》立法研究 | 王雅荔 | 西安文理学院 |
2 | ZDKT2002 | 新时代背景下幼儿园地域课程的探索与实践 | 李媛 | 西安市长安区教育局 |
3 | ZDKT2003 | “校-地-园”协同视域下幼儿园课程建设实践研究 | 杜蕊 | 西安航天基地教育局 |
重点项目 （8个） | 4 | ZdKT2001 | 幼儿体育的游戏化推进方式与实践路径 | 宁科 | 陕西师范大学 |
5 | ZdKT2002 | 陕西省幼儿园教师体育课程执行力提升策略研究 | 赵四鸿 | 西安文理学院 |
6 | ZdKT2003 | 幼儿园安全管理标准化体系建设研究 | 田虎 | 咸阳师范学院 |
7 | ZdKT2004 | 家园协作背景下家庭教育科学指导的现状及策略研究 | 王怡 | 陕西学前师范学院 |
8 | ZdKT2005 | 基于吉登斯结构化理论的园本课程实施实践研究 | 戴翠玲 | 西北工业大学幼儿园 |
9 | ZdKT2006 | 幼儿园园本文化建设的实践研究 | 兀静 | 西安交通大学幼儿园 |
10 | ZdKT2007 | 学习共同体模式下幼儿教师体育实践性知识建构研究 | 米青 | 陕西省军区机关幼儿园 |
11 | ZdKT2008 | 秦岭资源背景下幼儿园课程建设的实践研究 | 李雯 | 西安高新区第二十一幼儿园 |
一般项目（39个） | 12 | YBKT2001 | 教育信息化背景下3-6岁幼儿动作教育体系的构建与实证研究 | 刘博 | 咸阳师范学院 |
13 | YBKT2002 | 中国特色社会主义学前教育立法研究 | 赵阳 | 陕西学前师范学院 |
14 | YBKT2003 | 幼儿园美术课程现状研究——以西安市为例 | 王艳桃 | 西安科技大学高新学院 |
15 | YBKT2004 | 学前融合教育质量保障体系研究 | 杨亚博 | 西安翻译学院 |
16 | YBKT2005 | 新时代背景下普惠性托幼一体化公共服务体系构建研究 | 柳妍 | 西安科技大学高新学院 |
17 | YBKT2006 | 疫情常态化背景下幼儿园教师信息技术素养现状调查及提升策略研究 | 朱凯利 | 陕西青年职业学院 |
18 | YBKT2007 | 教育扶贫背景下陕西省乡镇中心幼儿园教育质量管理机制的研究 | 冯国荣 | 陕西职业技术学院 |
19 | YBKT2008 | 陕西省农村普惠性民办幼儿园教师队伍的稳定性和专业发展研究 | 刘俊显 | 陕西国际商贸学院 |
一般项目（39个） | 20 | YBKT2009 | 课程思政视域下幼儿教师职业道德职前培养的策略研究 | 王苏平 | 宝鸡职业技术学院 |
21 | YBKT2010 | “三位一体”理念下幼儿心理弹性培养研究 | 王娟丽 | 宝鸡职业技术学院 |
22 | YBKT2011 | 院˙园共建课程—“园本绘本”的开发与运用 | 陈旭凤 | 汉中职业技术学院 |
23 | YBKT2012 | 0-3岁婴幼儿公共托育服务供需研究—以安康市为例 | 李婷 | 安康职业技术学院 |
24 | YBKT2013 | 传统文化融入幼儿园文化建设的实践探索与应用研究 | 马行娟 | 商洛职业技术学院 |
25 | YBKT2014 | 基于核心素养理念下的幼儿园大班语言课程的实践研究 | 任维伟 | 西安市第一保育院 |
26 | YBKT2015 | 微课在幼儿园特色课程中的开发应用研究 | 邢智智 | 西安市第二保育院 |
27 | YBKT2016 | 幼儿财经素养主题教育活动的行动研究—基于传统文化优秀资源的实践 | 辛燕 | 西安市新城区实验幼儿园 |
28 | YBKT2017 | 幼儿园心理健康教育活动的改革路径及策略研究 | 申燕 | 西安石油大学幼儿园 |
29 | YBKT2018 | 新媒体环境下幼儿园教师专业发展的策略研究 | 王绯 | 西北农林科技大学幼儿园 |
30 | YBKT2019 | 玉米乡土资源在园本课程中的实践研究 | 李巧仙 | 宝鸡市陈仓区示范幼儿园 |
31 | YBKT2020 | 民办幼儿园骨干教师体系建设探究 | 王秋红 | 陇县城关镇百合花东紫幼儿园 |
32 | YBKT2021 | 公刘农耕文化主题课程的开发与实践研究 | 李云 | 彬州市公刘幼儿园 |
33 | YBKT2022 | 乾县地域文化和幼儿园主题活动融合的实践研究 | 张乃荣 | 乾县中心幼儿园 |
34 | YBKT2023 | 幼儿园课程审议实践研究 | 付晓华 | 铜川市教研室 |
35 | YBKT2024 | 3-6岁幼儿居家期间体育游戏指导策略初探 | 史翠艳 | 渭南经开区实验幼儿园 |
36 | YBKT2025 | 回归儿童经验的幼儿园生成性课程实施行动研究 | 赵晓峰 | 富平县实验幼儿园 |
37 | YBKT2026 | “隐性单亲”儿童良好性格培养的研究 | 高晓华 | 蒲城县第二幼儿园 |
38 | YBKT2027 | 园本课程与园所文化有机融合的行动研究 | 杨小芳 | 黄陵县新区幼儿园 |
39 | YBKT2028 | 优化幼儿户外体能大循环活动形式的实践与研究 | 王丽芳 | 榆林市第九幼儿园 |
40 | YBKT2029 | 在课程园本化建设中促进教师专业化成长的实践探究 | 贺小叶 | 神木市第二幼儿园 |
41 | YBKT2030 | 利用绘本培养中班幼儿阅读习惯的策略研究 | 胡 燕 | 定边县幼儿园 |
一般项目（39个） | 42 | YBKT2031 | 基于“完整儿童”理念的幼儿园课程体系建设的实践研究—以汉中东辰幼儿园为例 | 何一鸣 | 汉中市东辰外国语学校幼儿园 |
43 | YBKT2032 | 基于民间文化艺术的幼儿园美育课程建设 | 温 霞 | 汉中市幼儿园 |
44 | YBKT2033 | 如何提升男性家长科学育儿参与度及对策研究 | 张海燕 | 汉中市伞铺街幼儿园 |
45 | YBKT2034 | 山区幼儿园晨间户外活动游戏化的实践研究 | 王 丽 | 略阳县谢家坪幼儿园 |
46 | YBKT2035 | 城镇幼儿园园本劳动课程实践研究初探 | 陈晓丽 | 宁强县第二幼儿园 |
47 | YBKT2036 | 幼儿园一日生活组织与实施优化策略的实践研究 | 吴姝姝 | 安康市教研室 |
48 | YBKT2037 | 幼儿园德育生活化课程开发与实践的研究 | 谌敦平 | 安康市幼儿园 |
49 | YBKT2038 | 乡镇和村级幼儿园一体化管理策略的研究 | 项能翠 | 白河县城关镇中心幼儿园 |
50 | YBKT2039 | 农耕文化在乡村幼儿园特色创建中的实践研究 | 沈加伟 | 商南县过风楼镇中心幼儿园 |
