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2019年陕西教育系统新媒体周榜(11.17-11.23)

放大字体  缩小字体 日期:2019-12-11 17:15:10   本站原创  来源:陕西省教育新媒体研究院   人气:6
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      本周运营亮点:
      2020年艺术类考试成为教育部门内容重点。在高校新媒体方面,获奖情况称为内容建设亮点。
      本周问题汇总:
      教育部门方面内容的视觉体验较差;高校方面融媒体产品的产出较低。
      近期重点:
      围绕各类考试的舆情需要提前进行预判。
      为了能凸显本报告的前后对比性,本期分析依旧选取前20名的教育部门微信公号和前50名高校官方微信公众号作为分析对象,分析日期为2019年11月17日至2019年11月23日。
      一、数据汇总 
      从整体数据表现来看,“陕西考试招生”“合阳县教育局”和“蓝田县教育和科学技术局”分列榜单前三甲;榜单第四名到第十名分别为:“学在汉中”“蒲城微教育”“淳化教育”“大荔教育”“金台教育”“韩城教育”和“洋县教育”。
      在本次观测周期中,排名前二十的教育部门官方公号共发布文章249篇,较上周减少12篇;指数方面,有一家公号WCI指数突破900。20强总阅读量约为38万,较上周减少12万;总点赞数4029次,与上周相比减少约200余次;共有7家公号阅读量过万。
      高校官方微信公号方面,“西北工业大学”位列本周榜单首位,“长安大学”和“西北农林科技大学”位居二三位。总榜单的第四名到第十名分别是:“西安电子科技大学”“西北大学”“西安交通大学”“西安科技大学”“西安航空职业技术学院”“陕西师范大学”和“陕西中医药大学”。
      高校官微矩阵的具体表现为:榜单TOP50共发布文章228篇,比上周减少11篇;总阅读量约为101万,同比增加11万;总点赞数1.4万次,较上周相比基本相同;本周共有5家官方微信公众号WCI指数破800,28家公号阅读量过万。
      二、文章分析 
      利用当下流行、热点吸引关注,公众并不是对时事、政治、民生等话题不感兴趣,而是传统的宣传形式对于年轻网民稍显乏味,用轻松、幽默、调侃等方式结合短视频或图片文字就能更吸引眼球,提升关注。但要切记职能定位的把控,牢记教育政务新媒体的本质,防止发布信息不严谨、运营维护不规范、监督管理不到位等问题,切勿过度娱乐化、形式任务化,使教育部门形象和公信力造成不良影响。
      通过统计,“高考”成为本周教育部门热词。
      在新技术、新方法被广泛运用到信息生产与传播实践的同时,中国高校新媒体的运营也开始面临来自宣传任务、媒介环境和社会文化的多重压力。高校新媒体不同于一般的商业类媒体,更不同于一般的网络自媒体,它不以获取注意力为最大追求,但又离不开对注意力的依赖,这就注定了校园新媒体不仅要与三俗、炒作、猎奇内容划清严格的界限,而且要立足育新人的使命任务,做好思想宣传、资讯传播、服务师生、整合资源等多种工作。
      通过统计,“院士”“当选”成为本周高校热词。
      三、数据解读 
 
 
      教育政务新媒体在社交媒体发布信息后是要与网民产生互动的,在互动时要积极、耐心、热情,听民之所说,想民之所望,要积极关注群众的留言,充分听取群众的意见。网络世界不是法外之地,对于那些极少数充满偏执极端、歪曲事实、充满戾气的言论要严加把控,要充分发挥自身职能作用,协调沟通宣传、网信、公安等部门,引导舆论的走向,防止可控而不控导致失控产生舆情。
 
      
      在网络传播平台、传播方式和传播手段日新月异背景下,高校新媒体建设机遇与挑战并存,对高校新媒体运营者、传播者而言,不仅要加强传播理论学习,掌握并运用传播规律,还要培养新媒体运营管理过程中的生态思维、整体思维及校园新媒体传播生态的建设已经成为制约高校新媒体建设、发展及影响力提升的一个重要瓶颈问题。
 

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