目标任务
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分解指标及分值
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序号
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评价要点
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分管
领导
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牵头
处室
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协办
单位
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分解指标
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分值
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1.深化考试招生制度改革,加快推进高考综合改革,制定普通高中学业水平考试和综合素质评价实施方案,全面实施高职教育分类考试招生改革,畅通中高职衔接通道。(10分)
|
深化考试招生制度改革,加快推进高考综合改革。全面实施高职教育分类考试招生改革,畅通中高职衔接通道。
|
2
|
1
|
全面实施高职分类考试招生。
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袁宁
|
学生处
|
|
2
|
2
|
制订陕西省推进考试招生制度改革实施方案。
|
|||||
3
|
3
|
1.结合实际,调研论证,形成我省高校考试招生制度综合改革实施方案框架意见;2.推进高职院校分类考试;3.减少规范高考加分项目。
|
吴介军
|
考试
中心
|
|||
制定普通高中学业水平考试和综合素质评价实施方案。
|
3
|
4
|
按照教育部要求,于8月底前报教育部备案《陕西省普通高中学业水平考试实施办法》和《陕西省普通高中综合素质评价实施办法》。
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王海波
|
基教二处
|
||
2.改善教育民生,完善教育财政投入生均机制和资助体系,将进城务工人员随迁子女接受义务教育纳入各级政府教育发展规划和经费保障、普惠性学前教育、免费中职教育范畴,高校毕业生初次就业率超过80%,深入实施高校招生“阳光工程”,启动实施特殊教育三年提升计划。(10分)
|
改善教育民生,完善教育财政投入生均机制和资助体系。
|
0.5
|
5
|
配合省财政厅推动建立中职学校生均经费补助。
|
张新民
|
财务处
|
职成教处
|
0.5
|
6
|
提高高中教育阶段资助标准。
|
贷款中心
|
||||
0.5
|
7
|
理顺工作机制,加强资助监管,做好生源地信用助学贷款各项工作。
|
张新民
|
贷款中心
|
|||
0.5
|
8
|
加大检查力度,做好资助育人,进一步做好高校学生资助。
|
|||||
将进城务工人员随迁子女接受义务教育纳入各级政府教育发展规划和经费保障、普惠性学前教育、免费中职教育范畴。
|
2
|
9
|
对接受进城务工人员子女的学校进行财政补助。
|
张新民
|
财务处
|
发展处
|
|
高校毕业生初次就业率超过80%。
|
0.5
|
10
|
加强就业指导服务,举办大型校园招聘会80场,网上招聘会20场。
|
袁宁
|
学生处
|
||
0.5
|
11
|
切实做好免费师范毕业生就业工作。
|
|||||
1
|
12
|
进一步建立和完善就业质量年度报告制度。
|
|||||
深入实施高校招生“阳光工程”。
|
2
|
13
|
1.坚持公开为常态,不公开为例外的原则,认真执行教育部高考信息“十公开”要求。2.继续对包括各批次模拟投档信息在内的高考录取信息进行全方位公开。3.拓展信息公开的内容和方式,探索考试组织、评卷等环节有关工作内容公开的路子。
|
吴介军
|
考试中心
|
||
启动实施特殊教育三年提升计划。
|
2
|
14
|
贯彻落实国家《特殊教育提升计划(2014—2016年)》。
|
王海波
|
基教二处
|
||
3.加快实施第二期学前教育三年行动计划,配合将学前一年财政补助标准提高到每生每年1300元,支持新建改建公办幼儿园150所。(8分)
|
加快实施第二期学前教育三年行动计划。
|
2
|
15
|
积极扩大普惠性学前教育资源,促进学前教育内涵发展,强化幼儿园管理。
|
王海波
|
基教三处
|
|
配合将学前一年财政补助标准提高到每生每年1300元。
|
2
|
16
|
落实学前一年免费政策,将学前一年生均财政补助标准提高150元,达到1300元。
|
张新民
|
财务处
|
发展处
|
|
支持新建改建公办幼儿园150所。
|
2
|
17
|
根据省政府专题会议纪要精神,1、对2014年省政府重点支持的150所幼儿园项目实施情况进行督查。2、配合省发改委、省财政厅进行项目对接,并安排下达2015年度项目计划。
|
梁宝林
|
发展处
|
||
2
|
18
|
落实财政补助资金,支持建设公办幼儿园。
|
张新民
|
财务处
|
发展处
|
||
4.均衡发展义务教育,加快推进“全面改薄”计划,支持新建改建100所县城以上城区学校,深入落实免试就近入学,推动学区制改革和校长、教师交流轮岗。申报国家级义务教育发展基本均衡县验收17个。继续推进“双高双普”,创建“双高双普”县10个、教育强县2个。(10分)
|
均衡发展义务教育。
|
1
|
19
|
开展义务教育课堂教学改革“新常态·大视导”活动,推进课程改革。
|
王海波
|
基教一处
|
|
0.5
|
20
|
启动义务教育学校管理“新标准·大规范”活动,建设标准化管理试点学校。
|
|||||
加快推进“全面改薄”计划。
|
0.75
|
21
|
会同省发改委、省财政厅报请省政府审定“全面改薄”项目规划,报送国家三部委备案。
|
张新民
|
财务处
|
发展处 基教一处
|
|
0.75
|
22
|
统筹落实中央、省级财政专项资金,下达“全面改薄”建设项目。
|
|||||
支持新建改建100所县城以上城区学校。
|
1
|
23
|
根据省政府专题会议纪要精神,1、对2014年省政府重点支持的100所中小学项目实施情况进行督查。2、配合省发改委、省财政厅进行项目对接,并安排下达2015年度项目计划。
|
梁宝林
|
发展处
|
||
1
|
24
|
统筹落实财政资金4亿元,安排下达中小学建设项目。
|
张新民
|
财务处
|
发展处
|
||
深入落实免试就近入学,推动学区制改革。
|
0.5
|
25
|
进一步完善义务教育免试就近入学政策。
|
王海波
|
基教一处
|
||
0.5
|
26
|
深化学区制改革,推出一批具有示范作用的学区制改革示范县(区)。
|
|||||
推动校长、教师交流轮岗。
|
1
|
27
|
各市、县(区)全面实施义务教育学校教师校长交流轮岗,交流比例初步达到5%。
|
梁宝林
|
人事处
|
||
申报国家级义务教育发展基本均衡县验收17个。
|
1
|
28
|
省政府审定、教育厅上报、国家评估认定。
|
梁宝林
|
督导办
|
财务处 基教一处 发展处
|
|
继续推进“双高双普”,创建“双高双普”县10个。
|
1
|
29
|
过程督导、印发反馈意见、评估验收。
|
||||
创建教育强县2个。
|
1
|
30
|
正式验收2个教育强县。
|
梁宝林
|
法规处
|
||
5.制定加快发展现代职业教育的意见,编制实施《陕西省现代职业教育体系建设规划(2015-2020年)》,优化整合中等职业教育资源。(8分)
|
制定加快发展现代职业教育的意见。
|
2.5
|
31
|
制定《关于加快发展现代职业教育的意见》。
|
袁宁
|
职成教处
|
发展处 高教处 民教处
|
编制实施《陕西省现代职业教育体系建设规划(2015-2020年)》。
|
2.5
|
32
|
编制《陕西省现代职业教育体系建设规划(2015-2020年)》
|
||||
优化整合中等职业教育资源。
|
3
|
33
|
制定优化整合中等职业教育资源工作实施方案。
|
||||
6.进一步推进高等教育内涵发展,实施本科教学工程,加强重点学科建设,深化研究生综合改革,推进“2011协同创新”中心建设,实施民办高校“能力提升工程”。深化高校人事制度改革,推进财务预决算公开,加强内部控制体系建设,防范财务风险。(10分)
|
进一步推进高等教育内涵发展。
|
0.5
|
34
|
探索人才培养模式改革,启动实施“陕西高校教学名师引领计划”,继续深入实施人文英才计划、卓越人才培养计划。
|
袁宁
|
高教处
|
|
0.4
|
35
|
根据国办文件精神,研究制定我省深化高等学校创新创业教育实施意见;重点实施大学生创新创业计划、做好中国“互联网+”大学生创新创业大赛参赛工作。
|
|||||
0.3
|
36
|
贯彻落实教育部“高职教育创新发展三年行动计划”,加强示范高职院校建设,推进专业综合改革,开展国家级、省级高职技能大赛。
|
|||||
0.2
|
37
|
加强医教协同,推进医学人才培养模式改革。
|
|||||
0.1
|
38
|
协助建设陕西慕课中心、陕西高等教育数据平台建设工作。
|
|||||
实施本科教学工程。
|
1
|
39
|
统筹安排建设本科教学工程项目,开展本科专业综合改革整改验收,开展教学团队、实验教学示范中心、创新实验区、精品资源共享课程子项目建设;开展省级教学名师、省级优秀教材评选工作;做好新一轮高等教育教学研究项目立项、省级教学成果奖励工作。
|
||||
加强重点学科建设。
|
0.3
|
40
|
召开学科建设和学科评估推进会。
|
袁宁
|
研究生处
|
||
深化研究生综合改革。
|
0.3
|
41
|
开展马克思主义理论学科及相关学科建设情况调研。印发《陕西省高等学校学科建设发展规划(2015-2020年)》。
|
||||
0.4
|
42
|
做好省高等学校优势学科专项资金建设项目和省高等学校哲学社会科学特色学科建设项目的年度检查和日常管理工作。
|
|||||
0.3
|
43
|
陕西省第二批研究生联合培养示范工作站评审。
|
|||||
0.4
|
44
|
开展全省2015年硕士学位论文抽检工作。评选2015年省优秀博士学位论文。
|
|||||
0.3
|
45
|
举办西北地区第四届研究生英语演讲邀请赛暨陕西省第十届研究生英语演讲比赛。举办陕西省第二届研究生电子设计竞赛。
|
|||||
推进“2011协同创新”中心建设。
|
1
|
46
|
做好国家级2011协同创新中心的申报工作;对22个省级2011协同创新中心进行评估检查;围绕我省重点产业重点布局。
|
袁宁
|
科技处
|
||
实施民办高校“能力提升工程”。
|
1
|
47
|
发挥民办高等教育专项经费的导向作用,推动民办高校继续实施“能力提升工程”。
|
袁宁
|
民教处
|
教师处 高教处 科技处
|
|
深化高校人事制度改革。
|
1
|
48
|
抓好《陕西省省属高校用人制度改革实施办法(试行)》的落实,推进高校人事制度改革。
|
梁宝林
|
人事处
|
||
推进财务预决算公开,加强内部控制体系建设,防范财务风险。
|
1
|
49
|
按规定公开部门预决算和“三公”经费。推动所属预算单位全面公开部门预决算和“三公”经费。
|
张新民
|
财务处
|
||
6.进一步推进高等教育内涵发展,实施本科教学工程,加强重点学科建设,深化研究生综合改革,推进“2011协同创新”中心建设,实施民办高校“能力提升工程”。深化高校人事制度改革,推进财务预决算公开,加强内部控制体系建设,防范财务风险。(10分)
|
推进财务预决算公开,加强内部控制体系建设,防范财务风险。
|
0.4
|
50
|
做好部门预决算工作。
|
张新民
|
财务处
|
|
0.4
|
51
|
完善总会计师联席会议制度,落实财经委员会机制,加强高校财务内控建设。
|
|||||
0.4
|
52
|
研究制定《陕西省高等学校国有资产管理办法》。
|
|||||
0.3
|
53
|
做好本级单位国有资产统计和分析报告工作。
|
|||||
7.提升教育国际化水平,支持高校进一步加大与丝绸之路经济带沿线国家开展多种形式的教育交流合作。实施陕西省三秦来华留学生奖学金项目,充分利用国家公派出国留学项目。(6分)
|
提升教育国际化水平。
|
0.5
|
54
|
扩大留学生规模,开展留学生评估,鼓励学生开展各类文化活动,支持开展中外合作办学。
|
梁宝林
|
国际处
|
|
0.5
|
55
|
开展教育国际化调研工作。
|
|||||
0.5
|
56
|
协助做好“第五届陕西高等教育博览会暨招生咨询会”国际交流展区的组织协调工作。
|
|||||
支持高校进一步加大与丝绸之路经济带沿线国家开展多种形式的教育交流合作。
|
0.5
|
57
|
办好丝博会教育合作交流会,为高校搭建交流合作平台。
|
||||
0.5
|
58
|
支持西安交通大学发起组建新丝绸之路大学联盟。
|
|||||
实施陕西省三秦来华留学生奖学金项目。
|
1.5
|
59
|
实施留学生奖学金项目。
|
||||
充分利用国家公派出国留学项目。
|
1
|
60
|
按教育部要求,做好中学生赴新加坡留学项目组织与实施工作。
|
||||
1
|
61
|
配合国家留学基金委,做好国家全额资助出国留学项目和西部项目。
|
|||||
8.加强师德师风建设,加快三级三类骨干师资队伍培养与使用,抓实中小学、幼儿园校(园)长和教师全员培训,促进教师专业提升,培训校(园)长和教师8万人次;完善职称评价机制,加强分类指导,契合高职教育特点修订高职院校教师职称评审办法。(8分)
|
加强师德师风建设。
|
1
|
62
|
开展师德及大家访工作检查,制订违反师德处理办法,完成中小学优秀教师学术休假活动,出版《陕西师德先进事迹荟萃(二)》。指导高校贯彻《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》。
|
张新民
|
教师处
|
|
加快三级三类骨干师资队伍培养与使用。
|
2
|
63
|
完成2015年度中小学、幼儿园教学能手评选、第二批学科带头人遴选及教学名师工作室启动工作,完成陕西省第十批特级教师初选工作;展示骨干体系建设成果。
|
||||
抓实中小学、幼儿园校(园)长和教师全员培训,促进教师专业提升,培训校(园)长和教师8万人次。
|
2
|
64
|
加强国培和省培计划管理,指导和完成高端研修及名师大篷车活动。
|
||||
完善职称评价机制,加强分类指导。
|
2
|
65
|
做好副教授评审权审批工作,完成职称评审系统平台初步建设工作。完成2015年高校、省直中小学、中专学校及工程、实验系列职称评审及职称相关日常服务工作。
|
||||
契合高职教育特点修订高职院校教师职称评审办法。
|
1
|
66
|
深入调研,结合实际,适时出台高职院校职称评审办法。
|
||||
9.进一步转变职能,简政放权。扩大高校办学自主权。加快高校章程建设步伐,落实《高等学校学术委员会规程》,构建现代大学制度。积极培育第三方评价组织。推进管办评分离改革。(5分)
|
进一步转变职能,简玫入权。
|
0.5
|
67
|
落实国务院下放工作的承接,全面清理非行政许可事项,建立权力清单和责任清单制度的制定,转变政府职能。
|
梁宝林
|
人事处
|
|
扩大高校办学自主权。
|
0.7
|
68
|
组织高校整改落实,加强巡视诊断成果运用;组织开展下一阶段巡视诊断工作。
|
袁宁
|
高教处
|
||
0.3
|
69
|
实行专业设置备案制,统筹规划和优化高校专业建设。
|
|||||
加快高校章程建设步伐。
|
0.5
|
70
|
核准一批大学章程。
|
梁宝林
|
法规处
|
||
落实《高等学校学术委员会规程》。
|
0.5
|
71
|
组织专项检查,督促高校贯彻落实教育部《高等学校学术委员会章程》要求。
|
袁宁
|
科技处
|
||
构建现代大学制度。
|
0.5
|
72
|
构建现代大学制度,完善高校内部治理结构。
|
梁宝林
|
法规处
|
||
积极培育第三方评价组织。
|
0.5
|
73
|
学习总结、召开座谈会、培育2-3个第三方评价组织。
|
梁宝林
|
督导办
|
||
推进管办评分离改革。
|
1.5
|
74
|
制定管办评分离的意见。
|
梁宝林
|
法规处
|
||
10.大力培育践行社会主义核心价值观,把法治教育纳入国民教育体系,深入开展中华经典诵读讲写活动,启动校园足球四级联赛,落实立德树人根本任务。(5分)
|
大力培育践行社会主义核心价值观。
|
0.5
|
75
|
开展培育和践行社会主义核心价值观“新要求•大实践”系列教育活动。
|
王海波
|
基教一处
|
|
1
|
76
|
开展学校文化建设“新体系·大构建”活动,创建学校文化建设示范校。
|
|||||
把法治教育纳入国民教育体系。
|
0.5
|
77
|
把法治教育纳入中小学教育。
|
||||
深入开展中华经典诵读讲写活动。
|
0.4
|
78
|
组织2015年“中国梦•爱国情•成才志”中华经典诵读活动。
|
王海波
|
基教二处
|
||
0.3
|
79
|
举办第三届“中国汉字听写大会”选拔赛,挑选队伍代表陕西参加全国决赛。
|
|||||
0.3
|
80
|
联合语文出版社举办陕西省大中专学校规范汉字书写大奖赛。
|
|||||
启动校园足球四级联赛。
|
1
|
81
|
1.制定2015年校园足球活动计划。 2.举办校园足球四级联赛。
|
王海波
|
体卫艺处
|
||
落实立德树人根本任务。
|
0.5
|
82
|
评选表彰全省中小学德育工作先进集体、先进个人和优秀工作案例。
|
王海波
|
基教一处
|
||
0.5
|
83
|
评选表彰全省普通中学“三好学生”和“优秀学生干部”。
|
|||||
11.认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和省委十二届六次全会精神,继续全面领会习近平总书记系列重要讲话深刻内涵,夯实管党治党责任,强化理论修养,增强政治定力,不断提高领导班子的思想政治素质;认真开展“三严三实”专题教育,切实改进工作作风,坚决防止“四风”反弹回潮;牢牢把握稳中求进工作总基调,主动适应经济发展新常态,低调务实,埋头苦干,把“三个陕西”建设各项目标任务落到实处;贯彻民主集中制,增强法制观念,提高科学决策、和谐发展水平;坚持好干部标准,严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,抓好干部队伍建设。(4分))
|
认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和省委十二届六次全会精神,继续全面领会习近平总书记系列重要讲话深刻内涵,夯实管党治党责任,强化理论修养,增强政治定力,不断提高领导班子的思想政治素质。
|
0.5
|
84
|
做好党组会集体学习组织工作。
|
李兴旺
|
办公室
|
人事处
|
0.5
|
85
|
认真抓好机关和直属单位学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,不断加强基层党组织思想建设。
|
梁宝林
|
机关党委
|
|
||
认真开展“三严三实”专题教育,切实改进工作作风,坚决防止“四风”反弹回潮。
|
0.5
|
86
|
根据省委部署,制定省教育厅开展“三严三实”专题教育实施方案;按照方案计划认真执行。
|
梁宝林
|
人事处
|
||
牢牢把握稳中求进工作总基调,主动适应经济发展新常态,低调务实,埋头苦干,把“三个陕西”建设各项目标任务落到实处。
|
0.5
|
87
|
加强督办,确保重大决策和各项任务落到实处。
|
李兴旺
|
办公室
|
||
贯彻民主集中制,增强法制观念,提高科学决策、和谐发展水平。
|
0.5
|
88
|
重大事项提交厅务会集体研究决定。
|
法规处
|
|||
0.5
|
89
|
制定有关管理制度,开展调查研究。
|
梁宝林
|
法规处
|
|||
坚持好干部标准,严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,抓好干部队伍建设。
|
1
|
90
|
按照好干部标准,严格选拔任用条件和程序选配干部,做好日常管理工作。
|
梁宝林
|
人事处
|
||
12.深入学习贯彻党的十八大、十八届四中全会和省委十二届六次全会精神,深刻学习领会习近平总书记系列重要讲话丰富内涵,严格执行“三严三实”要求,增强政治定力;深化延安精神再教育,抓好党员干部学习培训,为“三个陕西”建设凝聚力量;继续抓好中央八项规定及相关配套措施的落实,坚决防止“四风”反弹回潮, 落实末位查究制度,切实改进作风;夯实基层基础,深入创建服务型基层党组织,加大力度整顿软弱涣散基层党组织;深化“中国梦”、社会主义核心价值观宣传教育,培育和宣传重大先进典型,深入开展群众性精神文明创建活动,推进文明机关创建活动。(4分)
|
深入学习贯彻党的十八大、十八届四中全会和省委十二届六次全会精神,深刻学习领会习近平总书记系列重要讲话在一定历史条件下内涵。
|
0.5
|
91
|
认真抓好学习习近平总书记系列重要讲话精神,进一步加强基层党组织思想建设。
|
梁宝林
|
机关党委
|
|
严格执行“三严三实”要求,增强政治定力。
|
0.5
|
92
|
根据省委部署,开展“三严三实”专题教育;及时向省委、省政府汇报“三严三实”落实情况。
|
梁宝林
|
人事处
|
||
深化延安精神再教育,抓好党员干部学习培训,为“三个陕西”建设凝聚力量。
|
0.5
|
93
|
做好选派干部参加省上安排的培训,抓好“三严三实”教育,不断提高建设“三个陕西”能力。
|
||||
继续抓好中央八项规定及相关配套措施的落实,坚决防止“四风”反弹回潮, 落实末位查究制度,切实改进作风。
|
1
|
94
|
1.保障机关正常运行,降低机关运行成本,建设节约型机关;2.做好中央八项规定相关配套措施的落实,建立健全管理制度和标准,推进机关后勤服务、公务用车和公务接待服务等工作的社会化改革。3.改进工作作风,建立末位查究制度。
|
马万清
|
信保处
|
||
夯实基层基础,深入创建服务型基层党组织,加大力度整顿软弱涣散基层党组织。
|
0.5
|
95
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印发机关党委工作要点,及时健全基层党组织,做好党员发展和教育管理工作。
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梁宝林
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机关党委
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深化“中国梦”、社会主义核心价值观宣传教育,培育和宣传重大先进典型,深入开展群众性精神文明创建活动,推进文明机关创建活动。
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0.5
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开展中小学生“墨香书法展示”活动。
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王海波
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基教一处
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0.5
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“少年传承中华传统美德”系列教育活动。
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13.认真贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神和省委十二届六次全会精神,深入推进中央和省委部署的各项改革任务;按照省委全面深化改革领导小组2015年工作要点,安排部署好本部门本领域全面深化改革工作,研究制定好实施方案和配套措施,积极开展自主改革试点;针对制约本部门本行业发展的体制机制问题,积极开展改革探索;以提高改革质量为着力点抓好改革落实,加强调查研究,及时处理改革过程中出现的困难和问题,确保各项改革任务按时间按进度完成。(2分)
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认真贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神和省委十二届六次全会精神,深入推进中央和省委部署的各项改革任务;按照省委全面深化改革领导小组2015年工作要点,安排部署好本部门本领域全面深化改革工作,研究制定好实施方案和配套措施,积极开展自主改革试点;针对制约本部门本行业发展的体制机制问题,积极开展改革探索;以提高改革质量为着力点抓好改革落实,加强调查研究,及时处理改革过程中出现的困难和问题,确保各项改革任务按时间按进度完成。
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2
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按照省委、省政府和教育部关于教育改革的总体部署,结合我省实际,制定全省深化教育综合改革的任务清单,对照清单在我省开展教育改革工作。
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李兴旺
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发展处
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法规处
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14.认真贯彻落实党的十八届四中全会《决定》和省委《实施意见》,制定本部门分工方案,主要负责人要履行推进法治建设第一责任人职责,积极解决法治建设中遇到的各种问题;用法治理念和法治方式进行决策、履行职责、深化改革;重大决策、规范性文件必须经过合法性审查;积极推行法律顾问制度;依法处理各类事务,严格规范公正文明执法;自觉把权力关进制度的笼子里,推进信息公开,推行权力清单制度,依法处理群众反映的问题,主动接受社会监督;积极运用行政复议、调解等方式化解矛盾;坚持领导干部带头学法,推进普法宣传教育。(2分)
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认真贯彻落实党的十八届四中全会《决定》和省委《实施意见》,制定本部门分工方案,主要负责人要履行推进法治建设第一责任人职责,积极解决法治建设中遇到的各种问题;用法治理念和法治方式进行决策、履行职责、深化改革;重大决策、规范性文件必须经过合法性审查;积极推行法律顾问制度;依法处理各类事务,严格规范公正文明执法;积极运用行政复议、调解等方式化解矛盾;坚持领导干部带头学法,推进普法宣传教育。
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1
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1.制定依法行政工作要点;加强规范性文件监督管理;2.聘请法律顾问。
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梁宝林
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法规处
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自觉把权力关进制度的笼子里,推进信息公开,推行权力清单制度。
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0.5
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落实国务院下放工作的承接,全面清理非行政许可事项,建立权力清单和责任清单制度的制定,转变政府职能
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梁宝林
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人事处
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依法处理群众反映的问题,主动接受社会监督。
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0.5
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办好厅门户网站,做好信访工作。
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李兴旺
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办公室
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15.深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持全面从严、依规治党,严明党的政治纪律和政治规矩,深入开展纪律监督和教育,强化对纪律执行情况的监督检查;深入落实中央八项规定精神,驰而不息纠正“四风”,锲而不舍抓节点抓重点,以优良的党风带民风促社风; 严格执纪问责,加大查办案件工作力度,持续保持惩治腐败的高压态势;加强对反腐败工作的统一领导,加大纪律审查力度,提高监督审查质量和效率,严格执行监督执纪纪律。(5分)
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深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持全面从严、依规治党,严明党的政治纪律和政治规矩,深入开展纪律监督和教育,强化对纪律执行情况的监督检查。
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印发机关党委工作要点,组织学习习近平总书记系列重要讲话精神,开展好纪律监督和教育。
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梁宝林
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机关党委
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严格执纪问责,加大查办案件工作力度,持续保持惩治腐败的高压态势。
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深入开展五个一批廉洁过节活动,认真做好群众举报调查处理工作。
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加强对反腐败工作的统一领导,加大纪律审查力度,提高监督审查质量和效率,严格执行监督执纪纪律。
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认真做好省直机关作风建设监督岗群众反映问题回复工作。
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16.认真落实中央、中央纪委颁布的一系列党内法规,深入推进反腐倡廉制度建设;深化纪律检查体制改革,推动组织和制度创新;创新方式方法,扩大覆盖面,强化巡视的震慑遏制效果,加强派驻机构工作;深入落实党风廉政建设主体责任,加大责任追究力度,坚持推行市以下党政领导干部向纪委全委会述廉述责制度;深入推进纪检监察机关“三转”工作,加强干部队伍建设;紧紧围绕监督执纪问责,继续推进市(区)、县(市、区)纪委清理议事协调机构,将人员力量、经费设施等向办案工作倾斜。(3分)
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认真落实中央、中央纪委颁布的一系列党内法规,深入推进反腐倡廉制度建设;深化纪律检查体制改革,推动组织和制度创新;创新方式方法,扩大覆盖面,强化巡视的震慑遏制效果,加强派驻机构工作;深入落实党风廉政建设主体责任,加大责任追究力度,坚持推行市以下党政领导干部向纪委全委会述廉述责制度;深入推进纪检监察机关“三转”工作,加强干部队伍建设;紧紧围绕监督执纪问责,继续推进市(区)、县(市、区)纪委清理议事协调机构,将人员力量、经费设施等向办案工作倾斜。
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认真落实党风廉政建设主体责任和监督责任,加大违规违纪问题调查处理力度,保持反腐高压态势。
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