各有关单位：
按照《陕西省教育厅办公室关于开展地方课程地方教材及教辅资源研究课题申报工作的通知》（陕教材办〔2022〕9号）要求，省教育厅组织开展了2022年度地方课程地方教材及教辅资源研究课题结题验收工作。现将结题验收结果通报如下：
一、2022年批准立项地方课程地方教材及教辅资源研究课题37项（含子课题），其中，基础教育类18项，职业教育类18项，学前教育类1项。经各课题组自查、承担单位审核、专家评审，本次课题结题验收结论为：“优秀”5项、“合格”24项、“延期”7项、“终止”1项（详见附件）。
二、验收结论为“优秀”的课题，课题承担单位和负责人在后续课题申请评审时将给予优先立项。验收结论为“延期”的课题，承担单位要高度重视，认真分析原因，督促研究进度，确保课题在规定时间内结题。验收结论为“终止”的课题，由课题承担单位追回结余经费，按照原渠道退回，同时课题承担单位2年内、项目负责人3年内不得申请或者参与申请陕西省教育厅地方课程、地方教材及教辅资源研究课题。
三、各课题承担单位要切实履行好主体责任，指导课题组认真做好成果推广使用工作。按照课题管理有关规定，具体要求如下：
（一）研究成果需作为职业院校教材或校内图书资料收藏的，应由职业院校党委审核后，报省教育厅同意。
（二）研究成果需作为中小学校本教材或学生课外读物的，应严格按照教育部《中小学教材管理办法》有关规定，由当地教育局逐级报送，经省教育厅审核通过后，在开设相关校本课程的学校使用。
（三）凡研究成果用于教材、校内图书资料收藏、学生课外读物等，均不得印有陕西省教育厅或课程教材管理中心指定用书、推荐用书或课题研究通过等相关字样。
四、各单位要持续加强政策支持和经费保障，激励教师积极参与教材研究，进一步推动我省高质量教材体系建设。
联系人：卢波
联系电话：029-88668677
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陕西省教育厅办公室
2023年12月7日
