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【已结束】陕西省教育厅关于对2019年度陕西省学前教育研究项目立项评审结果进行公示的公告

放大字体  缩小字体 日期:2019-12-05 11:41:37   类别:本站原创  来源:基础教育一处  浏览次数:1493
      按照《关于做好2019年度陕西省学前教育研究项目申报工作的通知》(陕教基一办〔2019〕17号)要求,各市县教育局及有关高校申报项目共239项,省教育厅于2019年11月25日至30日,组织开展了2019年度陕西省学前教育课题研究项目评审工作,经过专家初评和终评,最终确定了50个立项项目,其中,重点项目15项,一般项目35项。现予公示,公示时间为2019年12月5日至12日。
      公示期间,如有异议,请以书面方式向基础教育一处反映,并注明本人的真实姓名、单位和电话,以便联系。
      联系人:王雅荔    
      电话:029-88668927
      电子邮箱:sxjytjjsc@163.com 
      联系地址:西安市长安南路563号
      邮政编码:710061
      
      附件:   2019年度陕西省学前教育研究立项项目名单
陕西省教育厅
2019年12月3日

      附件
2019年度陕西省学前教育研究立项项目名单
项目类别
序号
项目编号
项目名称
主持人
申报单位
重点项目(15个)
1
ZdKT1901
西安市普惠性幼儿园规划布点的优化研究
陈秀端
陕西学前师范学院
2
ZdKT1902
“幼儿体能游戏”课程开发研究
王超
陕西师范大学
3
ZdKT1903
陕西省幼儿园教师音乐素养提升机制与策略研究
王芳
宝鸡文理学院
4
ZdKT1904
陕西省民办幼儿园教师心理健康水平现状调查与提升策略
杨方琦
渭南师范学院
5
ZdKT1905
“名校+”教育联合体保教管理质量提升的实践研究
王淑君
西安市第一保育院
6
ZdKT1906
基于产权的城镇小区配套幼儿园治理研究
孔珊珊
西安文理学院
7
ZdKT1907
浆工艺融入幼儿园美术活动中的应用研究
朱红丽
宝鸡市宝鸡幼儿园
8
ZdKT1908
陕西省幼儿园课程游戏化的实践路径探究
陈晓艳
陕西学前师范学院
9
ZdKT1909
混龄游戏促使幼儿社会性发展的实践研究
高小荣
西咸新区沣西新城文教园第一幼儿园
10
ZdKT1910
基于本土文化背景下户外游戏研发实践研究
史敏
汉中市汉滨区幼儿园
11
ZdKT1911
陕西省学前教育阶段家园共育的现状及改善策略研究
王云
陕西学前师范学院
12
ZdKT1912
“一带一路”背景下园本“丝路课程”中幼儿社会性发展的实践研究——以“西安市雁塔区第一幼儿园为例”
蒋瑜
西安市雁塔区第一幼儿园
13
ZdKT1913
幼儿园保育工作岗位流程化管理的实践研究——以商洛市为例
庄丽婷
商洛职业技术学院实验幼儿园
14
ZdKT1914
基于市场需求的高职院校托育早教人才培养研究
刘慧敏
陕西艺术职业学院
15
ZdKT1915
学前教育专业教学创新优化策略研究——以音乐课程为例
张婷
商洛学院
一般项目(35个)
1
YBKT1801
陕西省学前儿童体适能监测体系研究
李治
西安文理学院
2
YBKT1802
心理契约视角下的农村民办幼儿园教师队伍稳定与持续发展研究
芦丽莉
西安外事学院
3
YBKT1803
提升幼儿园“名校+”教育联合体教师队伍建设策略的研究
陈萍
西安市第五保育院
4
YBKT1804
幼儿园园所文化的建设研究以碑林区南院门幼儿园为例
赵莉
西安市碑林区南院门幼儿园
5
YBKT1805
家园合作开展幼儿发展评价的策略研究
温燕
西安市电信科学技术第十研究所幼儿园
6
YBKT1806
城镇幼儿园教师与隔代监护人沟通的问题与对策研究
卢妮
渭南市富平县富丹友谊幼儿园
7
YBKT1807
教育集团化办园中优质师资顺向流动的策略研究
朱晓红
汉中市汉滨区铁路幼儿园
8
YBKT1808
农村幼儿园家园共育的现状与策略研究
宋菲
安康市旬阳县第一幼儿园
9
YBKT1809
基于“儿童经验”的幼儿园课程开发与实践
张璐璐
陕西师范大学
10
YBKT1810
幼儿园区域活动多元化的实践研究——以XXX园区域活动为例
闫佩
西安市第二保育院
11
YBKT1811
长安地域文化资源在园本课程中的应用研究
高美艳
西安市长安区长安家园幼儿园
12
YBKT1812
我是小小社火传承人
罗芳
宝鸡市陇县实验幼儿园
13
YBKT1813
“课程思政”协同下《学前教育学》改革与实践研究
宋五好
西安文理学院
14
YBKT1814
陕西学前教育均衡发展监测研究  
庞钊珺
西安翻译学院
15
YBKT1815
低结构材料在幼儿户外体育活动运用中的问题研究
陈静
宝鸡市凤县凤州镇中心幼儿园
16
YBKT1816
农村留守儿童心理健康教育的途径与方法的研究
白武贤
宝鸡市凤翔县糜杆桥镇中心幼儿园
17
YBKT1817
幼儿健康教育策略与实践研究
杨亚群
咸阳市实验幼儿园
一般项目(35个)
18
YBKT1818
《变废为宝有效开发幼儿园教学资源》的研究
马静芳
咸阳市彬州市实验幼儿园
19
YBKT1819
2km资源促进幼儿学习力提升的策略研究
姚建荣
渭南市富平县富闽友谊幼儿园
20
YBKT1820
农村幼儿园混龄教育的实践研究
冯春霞
延安市子长县玉家湾镇中心幼儿园
21
YBKT1821
幼儿园开展民俗文化区域的实践研究
刘珍珍
延安市洛杉矶保育院
22
YBKT1822
幼儿园多元化体育活动的建设与实施
霍艳梅
延安市黄陵县阿党镇中心幼儿园
23
YBKT1823
羌族文化在大班幼儿美术活动中运用实践研究
石静
汉中市宁强县第三幼儿园
24
YBKT1824
绘画心理技术在幼儿园3—6岁儿童心理健康分析与治理中的应用研究
罗彩霞
汉中市留坝县幼儿园
25
YBKT1825
“课程游戏化”背景下农村幼儿园户外混龄活动的探索与研究
孙胜莉
安康市岚皋县第二幼儿园
26
YBKT1826
STEM视角下大班创新科学活动研究
杨丽
汉中市汉滨区江南幼儿园
27
YBKT1827
山区幼儿园园本课程资源开发与利用的实践研究
王琳
商洛市商南县第三幼儿园
28
YBKT1828
农村幼儿园留守儿童关爱教育策略研究— 以杨凌高新第二幼儿园为例
王秋妮
杨凌示范区高新第二幼儿园
29
YBKT1829
幼儿园STEM教育环境创设的实践研究
王聪
西咸新区沣东新城国润幼儿园
30
YBKT1830
基于家、园、校互动的幼小衔接策略研究
孟利霞
神木市第十幼儿园
31
YBKT1831
0-3岁儿童早期发展师资培养体系研究
李英
陕西师范大学
32
YBKT1832
陕西省0-3岁托育机构从业人员专业化培养研究
张雨
西安文理学院
33
YBKT1833
0-3岁婴幼儿托育人员专业素质研究
刘迎接
西安培华学院
34
YBKT1834
乡镇和村级幼儿园一体化培训研修实践研究
王莉鹏
汉中市洋县四零五幼儿园
35
YBKT1835
基于绘本生成园本课程的探索研究
张彩萍
西安市长安区郭杜街道茅坡新城幼儿园

(责任编辑:张晨悦   审核:刁巧燕)

 

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