按照《关于做好2019年度陕西省学前教育研究项目申报工作的通知》(陕教基一办〔2019〕17号)要求,各市县教育局及有关高校申报项目共239项,省教育厅于2019年11月25日至30日,组织开展了2019年度陕西省学前教育课题研究项目评审工作,经过专家初评和终评,最终确定了50个立项项目,其中,重点项目15项,一般项目35项。现予公示,公示时间为2019年12月5日至12日。
公示期间,如有异议,请以书面方式向基础教育一处反映,并注明本人的真实姓名、单位和电话,以便联系。
联系人:王雅荔
联系人:王雅荔
电话:029-88668927
电子邮箱:sxjytjjsc@163.com
联系地址:西安市长安南路563号
邮政编码:710061
陕西省教育厅
2019年12月3日
附件
2019年度陕西省学前教育研究立项项目名单
项目类别 |
序号
|
项目编号
|
项目名称 |
主持人
|
申报单位 |
重点项目(15个) |
1
|
ZdKT1901
|
西安市普惠性幼儿园规划布点的优化研究 |
陈秀端
|
陕西学前师范学院 |
2
|
ZdKT1902
|
“幼儿体能游戏”课程开发研究 |
王超
|
陕西师范大学 | |
3
|
ZdKT1903
|
陕西省幼儿园教师音乐素养提升机制与策略研究 |
王芳
|
宝鸡文理学院 | |
4
|
ZdKT1904
|
陕西省民办幼儿园教师心理健康水平现状调查与提升策略 |
杨方琦
|
渭南师范学院 | |
5
|
ZdKT1905
|
“名校+”教育联合体保教管理质量提升的实践研究 |
王淑君
|
西安市第一保育院 | |
6
|
ZdKT1906
|
基于产权的城镇小区配套幼儿园治理研究 |
孔珊珊
|
西安文理学院 | |
7
|
ZdKT1907
|
浆工艺融入幼儿园美术活动中的应用研究 |
朱红丽
|
宝鸡市宝鸡幼儿园 | |
8
|
ZdKT1908
|
陕西省幼儿园课程游戏化的实践路径探究 |
陈晓艳
|
陕西学前师范学院 | |
9
|
ZdKT1909
|
混龄游戏促使幼儿社会性发展的实践研究 |
高小荣
|
西咸新区沣西新城文教园第一幼儿园 | |
10
|
ZdKT1910
|
基于本土文化背景下户外游戏研发实践研究 |
史敏
|
汉中市汉滨区幼儿园 | |
11
|
ZdKT1911
|
陕西省学前教育阶段家园共育的现状及改善策略研究 |
王云
|
陕西学前师范学院 | |
12
|
ZdKT1912
|
“一带一路”背景下园本“丝路课程”中幼儿社会性发展的实践研究——以“西安市雁塔区第一幼儿园为例” |
蒋瑜
|
西安市雁塔区第一幼儿园 | |
13
|
ZdKT1913
|
幼儿园保育工作岗位流程化管理的实践研究——以商洛市为例 |
庄丽婷
|
商洛职业技术学院实验幼儿园 | |
14
|
ZdKT1914
|
基于市场需求的高职院校托育早教人才培养研究 |
刘慧敏
|
陕西艺术职业学院 | |
15
|
ZdKT1915
|
学前教育专业教学创新优化策略研究——以音乐课程为例 |
张婷
|
商洛学院 | |
一般项目(35个) |
1
|
YBKT1801
|
陕西省学前儿童体适能监测体系研究 |
李治
|
西安文理学院 |
2
|
YBKT1802
|
心理契约视角下的农村民办幼儿园教师队伍稳定与持续发展研究 |
芦丽莉
|
西安外事学院 | |
3
|
YBKT1803
|
提升幼儿园“名校+”教育联合体教师队伍建设策略的研究 |
陈萍
|
西安市第五保育院 | |
4
|
YBKT1804
|
幼儿园园所文化的建设研究以碑林区南院门幼儿园为例 |
赵莉
|
西安市碑林区南院门幼儿园 | |
5
|
YBKT1805
|
家园合作开展幼儿发展评价的策略研究 |
温燕
|
西安市电信科学技术第十研究所幼儿园 | |
6
|
YBKT1806
|
城镇幼儿园教师与隔代监护人沟通的问题与对策研究 |
卢妮
|
渭南市富平县富丹友谊幼儿园 | |
7
|
YBKT1807
|
教育集团化办园中优质师资顺向流动的策略研究 |
朱晓红
|
汉中市汉滨区铁路幼儿园 | |
8
|
YBKT1808
|
农村幼儿园家园共育的现状与策略研究 |
宋菲
|
安康市旬阳县第一幼儿园 | |
9
|
YBKT1809
|
基于“儿童经验”的幼儿园课程开发与实践 |
张璐璐
|
陕西师范大学 | |
10
|
YBKT1810
|
幼儿园区域活动多元化的实践研究——以XXX园区域活动为例 |
闫佩
|
西安市第二保育院 | |
11
|
YBKT1811
|
长安地域文化资源在园本课程中的应用研究 |
高美艳
|
西安市长安区长安家园幼儿园 | |
12
|
YBKT1812
|
我是小小社火传承人 |
罗芳
|
宝鸡市陇县实验幼儿园 | |
13
|
YBKT1813
|
“课程思政”协同下《学前教育学》改革与实践研究 |
宋五好
|
西安文理学院 | |
14
|
YBKT1814
|
陕西学前教育均衡发展监测研究 |
庞钊珺
|
西安翻译学院 | |
15
|
YBKT1815
|
低结构材料在幼儿户外体育活动运用中的问题研究 |
陈静
|
宝鸡市凤县凤州镇中心幼儿园 | |
16
|
YBKT1816
|
农村留守儿童心理健康教育的途径与方法的研究 |
白武贤
|
宝鸡市凤翔县糜杆桥镇中心幼儿园 | |
17
|
YBKT1817
|
幼儿健康教育策略与实践研究 |
杨亚群
|
咸阳市实验幼儿园 | |
一般项目(35个) |
18
|
YBKT1818
|
《变废为宝有效开发幼儿园教学资源》的研究 |
马静芳
|
咸阳市彬州市实验幼儿园 |
19
|
YBKT1819
|
2km资源促进幼儿学习力提升的策略研究 |
姚建荣
|
渭南市富平县富闽友谊幼儿园 | |
20
|
YBKT1820
|
农村幼儿园混龄教育的实践研究 |
冯春霞
|
延安市子长县玉家湾镇中心幼儿园 | |
21
|
YBKT1821
|
幼儿园开展民俗文化区域的实践研究 |
刘珍珍
|
延安市洛杉矶保育院 | |
22
|
YBKT1822
|
幼儿园多元化体育活动的建设与实施 |
霍艳梅
|
延安市黄陵县阿党镇中心幼儿园 | |
23
|
YBKT1823
|
羌族文化在大班幼儿美术活动中运用实践研究 |
石静
|
汉中市宁强县第三幼儿园 | |
24
|
YBKT1824
|
绘画心理技术在幼儿园3—6岁儿童心理健康分析与治理中的应用研究 |
罗彩霞
|
汉中市留坝县幼儿园 | |
25
|
YBKT1825
|
“课程游戏化”背景下农村幼儿园户外混龄活动的探索与研究 |
孙胜莉
|
安康市岚皋县第二幼儿园 | |
26
|
YBKT1826
|
STEM视角下大班创新科学活动研究 |
杨丽
|
汉中市汉滨区江南幼儿园 | |
27
|
YBKT1827
|
山区幼儿园园本课程资源开发与利用的实践研究 |
王琳
|
商洛市商南县第三幼儿园 | |
28
|
YBKT1828
|
农村幼儿园留守儿童关爱教育策略研究— 以杨凌高新第二幼儿园为例 |
王秋妮
|
杨凌示范区高新第二幼儿园 | |
29
|
YBKT1829
|
幼儿园STEM教育环境创设的实践研究 |
王聪
|
西咸新区沣东新城国润幼儿园 | |
30
|
YBKT1830
|
基于家、园、校互动的幼小衔接策略研究 |
孟利霞
|
神木市第十幼儿园 | |
31
|
YBKT1831
|
0-3岁儿童早期发展师资培养体系研究 |
李英
|
陕西师范大学 | |
32
|
YBKT1832
|
陕西省0-3岁托育机构从业人员专业化培养研究 |
张雨
|
西安文理学院 | |
33
|
YBKT1833
|
0-3岁婴幼儿托育人员专业素质研究 |
刘迎接
|
西安培华学院 | |
34
|
YBKT1834
|
乡镇和村级幼儿园一体化培训研修实践研究 |
王莉鹏
|
汉中市洋县四零五幼儿园 | |
35
|
YBKT1835
|
基于绘本生成园本课程的探索研究 |
张彩萍
|
西安市长安区郭杜街道茅坡新城幼儿园 |