榆阳区坚持“八访六做到”扎实开展大家访活动

      为进一步加强教育行风和师德建设，促进家校有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，榆林市榆阳区深入开展 “走进家庭、携手育人”大家访活动，突出重点坚持做到“八访六做到”。

      据了解，“八访六做到”为：“八访”即访生活上有困难的家庭，访思想有待进步的学生家庭，访留守儿童家庭，访单亲家庭，访进城务工随迁子女家庭，访残疾学生家庭，访学习困难的学生家庭，访学业上有重大变化的学生家庭；“六做到”即做到了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等；做到向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等；做到向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策，解释和宣传家长关注的热点难点问，赢得家长对学校工作的理解和支持；做到宣传学生健康成长的心理、生理及安全卫生等方面的知识，指导家长用科学的方法教育孩子；做到以六类家庭为重点，开展帮扶、辅导（包括心理辅导和学习辅导）及其他帮困助学活动；做到征求家长对学校工作的意见和建议，与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。

      家访活动中，各学校以班级为单位，组织各班主任和任课教师结成对子，利用双休日，走街串巷，登门入户，走进田间地头，走访学生家庭，与家长和孩子面对面座谈、心贴心交流，坦诚相待，沟通畅谈，彼此交换对孩子教育问题的看法，沟通孩子家校的表现，共商对学生有效的教育方式，虚心听取家长对学校教育教学、管理学生等方面的意见和建议，并一一做了详细记录。返校后，各学校结合家访情况，认真研究改进教学工作、提升教育质量的方法和措施，并一一落实到教育教学实践活动中。

      在大家访活动中，各学校准备充分、工作扎实，纪律严明，受到家长一致好评和广泛赞誉。该区教育局有关负责人表示，大家访活动增进了老师与家长、学生的感情，拉近了学校与家庭、社会的关系，营造了家校合作育人的良好氛围，也赢得了社会和群众的理解与支持，为进一步促进家校教育合力的形成，促进学生的全面发展奠定了坚实的基础。(文/贺小明）

（责任编辑：刘刚）