关于报送“全面改薄”2014年工作总结的通知

各市（区）教育局：

      为掌握各地“全面改薄”实施工作进展情况，研究安排2015年工作，请各地围绕2014年开展的主要工作和取得的成效及存在的问题进行认真总结，并提出2015年工作思路，现将有关事项通知如下：

      一、2014年工作开展情况
      1. 组织领导。机构建立情况，如何进行工作调度；市县在组织实施和落实地方政府主体责任方面所做的主要工作。
      2. 资金筹措。市县在规划资金方面采取了哪些具体措施，如何确保资金筹措到位；在加强资金管理方面，如何确保资金使用安全；在落实建设项目税费减免政策、节约资金方面采取了哪些具体措施。同时，请各市、县（区）将本级财政安排用于“全面改薄”的资金进行统计，以市为单位汇总后，与资金下达文件一并上报。市、县（区）本级投入情况将作为各地工作努力程度，纳入基础教育经费管理绩效考评。
      3. 项目管理。在严格执行基本建设程序和工程建设程序，落实工程建设管理项目法人责任制、招投标制、工程监理制、合同管理制等方面采取的具体措施；在设施设备采购方面，就降低成本、确保质量、严把工程验收关等采取的主要做法。
      4. 监督检查。在组织督导和检查方面，采取了哪些形式，取得了哪些效果；在充分利用各种新闻媒体、监督举报电话、信息公开等手段，加强新闻宣传和舆论监督工作方面有哪些主要做法。
      5. 其他工作。

      二、2014年工作成效
      1. 实施进度。2014年项目开工、竣工及设施设备采购完成情况。主要包括：

      ——2014年校舍建设类项目（含体育场地改造项目）进展情况，包括批复学校数、单体数、面积数；已开工学校数、单体数、面积数；竣工学校数、单体数、面积数。其中，2014年中央专项资金项目进展情况，包括批复项目学校数、单体数，面积数；开工学校数、单体数、开工面积数；竣工学校数、单体数、竣工面积数等。

      ——设备采购类项目进展情况，包括采购设备种类、采购总金额及采购完成情况。
      2. 成效及体会。通过实施改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作取得了哪些成效，社会效果如何，以及有关体会和经验。

      三、市县案例

      市县在组织领导、规划编制、项目实施、招标采购、监督检查等方面的成功经验进行详细介绍。

      四、问题和建议

      五、2015年工作计划

      请各地于2015年2月16日（星期三）前，将2014年工作总结书面材料以及附表报送至省教育厅财务处，并请将电子版发送至cjb3242@vip.qq.com。
      联 系人：陈金兵

      联系电话：029—88668918

      附件：1. 2014年“全面改薄”市县财政投入情况统计表

              2. 2014年“全面改薄”校舍建设类项目进展情况统计表
              3. 2014年“全面改薄”设施设备类项目完成情况统计表

陕西省教育厅办公室 

2015年2月2日