洋县中小学:停课不停学 离教不离学

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日期:2020-03-26 17:38:57   本站原创   人气:24076
来源:汉中市教育局
      针对新冠肺炎疫情导致各中小学延迟开学,洋县教体局迅速安排部署全县中小学 “停课不停学”“离教不离学”线上教学工作,先后下发了《关于做好2020年春季学期延期开学期间中小学教学管理工作的指导意见》等文件,全县中小学迅速行动,成立机构,制定方案,精心安排,拓展途径,坚持 “一校一策”,扎实有效开展“延期开学不停学”等线上教学工作。 
      ——高度重视,提升网课水平。各校充分认识“停课不停学”的必要性、重要性,建立了由校长任组长、相关班子成员为成员的工作领导小组,召开班子会、教师会,统一思想,转变观念,精心修订完善“停课不停学”工作方案,建立健全制度机制,切实加强师资培训,不断提高线上教学水平。该县坚持“一校一策”,各校统一使用钉钉平台,以骨干为引领、年级为单位、全员参与、分工协作,南街小学、城西小学、城南学校、书院初中等校充分发挥名师骨干示范引领作用,有序带动其他教师参与直播授课。青年路小学、磨子桥中小、槐树关中小、谢村中小等校全镇一盘棋,统一课程设置、统一时间安排、统一授课教师、统一教学管理,构建了“骨干上课抓课堂、其他管理抓课后”的“停课不停学”管理新模式。各校均能结合教师居家教、学生居家学的实际,合理安排线上课程和学习时间,基本以文化课为主,兼顾体音美、疫情防控、心理健康、思想教育、居家劳动等,丰富了学生居家学习生活。
      ——发挥优势,加强师资培训。各学校通过多种途径加强教师网络教学技术培训指导,确保了授课教师能熟练开展网络教学、中老年教师能较熟练利用网络布置批阅作业。磨子桥中小、槐树关中小、四郎中小等校积极与钉钉客服联系,签订网络运维协议、提供技术指导。青年路小学、华阳初中等校充分发挥本校信息技术人员优势,落实全员培训。纸坊初中、黄安初中、黄家营中小通过视频对授课教师进行专题培训,掌握线上教学技术。戚氏初中、龙亭初中等校通过“走出去学、请进来教、互学互教”等方式,落实教师培训,保障教学需求。城南学校充分发挥城区学校资源优势,联合龙亭初中、黄金峡初中实行三校毕业班共享线上教学资源,增进了校际交流。
      ——强化措施,规范网课管理。各校建立了符合教师居家教学实际的线上教学管理制度和考核细则,学校领导班子成员加入全校班级授课群,分别包抓年级、班级,听课调研、落实管理。槐树关中小上课前以导学单引导预习,课前10分钟统一安排温馨提示,指导学生检查上课准备情况、设置上课铃声,仪式感较强。书院初中建立了“一课一档”制度,茅坪学校建立了教师全员听课学习制度,贯溪中小建立了教师线上教学日积分考核制度,均将考核结果直接纳入教师绩效考核,增强了教师责任感,提升了管理效能。书院初中、纸坊初中、南街小学、青年路小学、槐树关中小等校为教师到校直播提供方便,营造了良好教学环境。贯溪初中、纸坊初中、华阳中小、四郎中小等校对教师常规教学落实和学生出勤日清、周结坚持的好。
      ——加强教研,实现优势互补。各校认真组织教研组、备课组开展线上教学研讨,相互探讨教学得失,不断改进教学方法,提高教学实效。城南学校根据线上教学特点及居家学习实际,坚持慢少精实原则,小学部推出“3+X”课程体系,教学效果良好。磨子桥中小根据辖区学校多的特点,组织同年级同学科教师组建了16个学科教研组,统一开展线上网络教研,增强了教研的针对性和实效性。同时,联合石关中小、黄安中小开展校际数学、英语学科线上研修活动,拓宽研修路径、实现优势互补。青年路小学、贯溪中小、槐树关初中等校教研活动围绕“线上教学”主题,教师畅所欲言,分享经验,提出困惑,反思不足,研讨解决的思路办法,教研的实效性强。教研室安排教研员分片包抓进入各校线上课堂听课调研、指导教学教研,电教中心及时为学校协调解决网络技术保障问题,形成了线上工作合力。
      ——家校携手,共促孩子成长。各校充分利用网络优势,精心策划,举行云升旗仪式、召开云家长会、云主题班会,及时向学生及家长宣传“停课不停学”工作要求和学校有关制度安排,推送疫情防控期间的网络优惠政策,教育学生珍惜时间、自强自律,引导家长做好孩子居家学习的监管,得到了家长的理解和支持,小学、初中参学率分别达到了99.1%、99.3%,其中7所初中、30所小学参学率达到了100%。各校加强对学生居家学习情况的督查指导,利用线上打卡、家校互动、家访等形式及时掌握学生居家学习情况,帮助其解决困难,指导学生学习方法,提高参学率和教学效果。磨子桥中小、槐树关初中领导教师积极为家庭困难学生献爱心、送手机,八里关中小报经镇党委政府同意,安排个别困难学生到校参与学习,解决了部分学生学习无设备或无网络等问题,受到了家长及社会好评。溢水初中、华阳初中、石关中小、黄家营中小等校领导亲自带领班子成员家访,检查督促指导学生居家学习,起到了良好效果,赢得了群众好的口碑。

( 责任编辑:周雨曦   审核:刁巧燕)

 

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