为扎实推进第三轮“316工程”实施，确保高质量、高标准完成2018年评估工作，近日，临渭区政府教育督导室依托年度综合考评常规检查工作，对全区学校教育质量提升316工程进行了过程督导。
——修订细则、解读培训。临渭区将“316工程”过程督导与学校综合考评常规检查有机融合，依据“316工程”评估指标体系对综合考评常规检查细则进行了全面修订。5月8日，召开了“临渭区学校综合考评专题培训暨‘316工程’过程督导安排会”，对此项工作进行了全面安排、部署和培训，明确了工作职责，细化了工作流程，解读了工作量表，确定了督导方式，确保规范督导、督导留痕。
——全面督查、破解难题。本次过程督导由临渭区教育局领导带队，分五个督查小组通过听取学校工作汇报、查看校舍设施，查阅档案资料，召开座谈会，随机推门听课等方式，对全区学校在教育质量提升中的办学方向、队伍建设、教育质量与管理等7个方面共60项指标的自评结果和实际达标情况进行了全面、系统的督查。对学校取得的阶段性成绩予以肯定，对存在问题和下一阶段工作的着力点提出了明确要求，确保关于教育教学改革和学校管理各项规章制度得到落实。
——创新方式、助力督导。“316工程”督导评估是督促学校提高管理水平和教育质量的重要举措。在过程督导中，临渭区将继续依托年度教育重点工作，进一步创新“316工程”督查方式，以指标体系为指导，以督导评估整改意见为突破口，强化督导，对标整改，在督导中推动学校教师队伍、校园文化、教学管理、教育科研、校园安全等内涵发展，真正达到以督促管理,以导促发展，以评促提高的目的，为理清“316工程”工作思路，有效推进教育质量提升奠定了坚实基础。
（责任编辑：张亦弛 审核：刁巧燕）
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