彬县教育局聚焦作风转变精准发力助教育质量提升

      近期，彬县教育局以纪律作风提升年和教育质量提升年活动为抓手，聚焦作风转变精准发力，从严格规范机关干部包校工作入手，给全体包校干部压担子、定任务，并实行与包抓校区捆绑考核、同奖同罚，有力地扭转了机关干部作风，有效带动了校风教风转变，新学期教育教学工作呈现出新气象。

      ——包校干部作风扎实。今年开学下乡督查工作主要呈现出三个明显特点：一是督查深入。包校干部都能深入班级、深入教研组、深入师生，跑遍了所有学校，走遍了所有班级，全面了解校区工作开展情况，严格督查矫正存在问题。二是指导有力。绝大部分包校干部均能在深入调研的基础上，指导校区群策群力谋划部署工作，帮助学校提升针对性较强的质量提升措施，有效指导了校区教育教学活动的开展。三是躬身亲为。大部分包校干部都能严格规范地做到“八个一”，即参加一次学校行政会、帮助学校提出一条质量措施、参加一次升旗仪式或班团队活动、参加一次教研会并做指导发言、检查一次校长园长和学校管理人员的教案和作业、上一节公开课或示范课、听5节以上的课并详细点评指导一节课、当一天班主任。

      ——开学工作秩序井然。该县各校区均能提前召开班子会议及全体教职工会议，深入学习彬县教育局党风廉政建设暨学校管理工作会议精神，周密安排纪律作风提升年活动，认真制定新学期教学质量提升措施，充分做好开学准备工作。开学第一天全体教职工都能按时到岗并快速进入工作角色，师生精神状态好，入学报到秩序平稳，教育教学工作井然有序。

      ——重点工作推进有力。大部分校区在认真研究、充分讨论的基础上，及时制定了学校绩效工资考核发放办法、教师“过三关”活动及“新四项基本功”训练实施方案、复习备考方案、月检测月考核月反馈月评比方案等，对各项重点工作进行了详细安排，确保了各项重点工作扎实有序开展。

      ——教育脱贫力度加大。各校区均能严格按照县局要求，对服务区内所有适龄儿童及建档立卡贫困学生进行摸底造册，并在开学第一周内建好了本校区控辍保学及学生资助档案资料，所有建档立卡贫困学生幼儿资助全部发放到位。

      开学以来，彬县教育局新学期工作呈现出规范有效、井然有序的良好局面，为2018年教育教学工作开好了头、起好了步。（文/孙飞）

（责任编辑：薛晓强    审核：刁巧燕）