陕西义务教育道德与法治语文历史教材培训工作启动会召开

      2017年7月11日下午，陕西省教育厅召开全省义务教育道德与法治、语文、历史学科（以下简称“三科”）教材培训工作启动会议。陕西省教育厅副巡视员席建中出席会议并讲话。

陕西省义务教育道德与法治、语文、历史学科教材培训工作启动会议中，与会人员观看教育部副部长朱之文讲话视频
 

      会议观看学习了教育部副部长朱之文在义务教育“三科”教师国家级培训班上的讲话，安排部署了全省2017年至2019年义务教育“三科”教师培训工作。

      席建中指出，义务教育是基础教育重中之重。义务教育道德与法治、语文、历史三个学科的教材都具有很强的意识形态属性，对于从小培养学生爱党、爱国、爱社会主义具有不可替代的重要作用。加强义务教育“三科”国家统编教材培训和使用工作，是落实党中央重要决策部署的必然要求，是把好教育系统意识形态关的战略选择，是提升基础教育特别是义务教育质量的关键所在。

      席建中强调，按照教育部要求，今后三年义务教育“三科”教师要全员通过培训。省上方案已经对2017年至2019年的培训时间和工作进程作了明确安排。目前当务之急，是抓紧完成今年7月底前的市县两级培训任务。各市（区）要着力做好三项重点工作。一是明确工作责任。各级教育行政部门要明确此项工作的主管领导、主抓处（科）室和主要配合单位，落实工作责任，加强统筹协调，为培训工作提供强有力的组织保障。二是细化培训方案。各市要依据本地“三科”教材使用情况和教师队伍实际，抓紧制定培训工作方案，明确培训工作进程，分年度、分学科、分年级细化培训工作方案。各阶段培训工作结束后，要及时总结上报培训工作情况。三是强化条件保障。各市要协调相关单位，切实做好专家选用、资料配置和经费支持等工作，保障培训工作的顺利实施。

      各市（区）教育局分管副局长、基教处（科）长，各市教研室主任（教科所所长），省教育厅相关处室负责人，省教育科学院负责人，省课程教材管理中心负责人，相关出版社专家共55人参加了本次会议。

      党的十八大以来，党中央、国务院高度重视教材工作，将整体推进大中小学教材建设工作提升到关系党和国家长治久安、关系中国特色社会主义事业后继有人、关系党对教育工作正确领导的战略高度，出台一系列重大改革措施，全面推进大中小学教材建设和管理。2016年10月，中办、国办联合印发《关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》，对新形势下整体推进大中小学教材建设工作作出全面部署；2017年3月，教育部专门成立教材局，落实了教材管理国家事权，进一步加强对教材工作的统筹管理；7月4日，国务院成立了由副总理刘延东担任委员会主任，教育部部长陈宝生、中央宣传部副部长黄坤明为副主任的国家教材委员会，明确由国家教材委员会指导和统筹全国教材工作。党中央对教材建设工作的高度重视，体现了当前做好教材建设与管理工作的极端重要性和紧迫性。