宝鸡文理学院“四个结合”扎实开展新生入学教育

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日期:2021-09-14 13:20:52   本站原创   人气:10711
来源:宝鸡文理学院
      2021级新生入校后,宝鸡文理学院注重“四个结合”,扎实开展一系列的入学教育活动,帮助同学们迈好大学第一步。
      ——注重“线上+线下”教育模式相结合,落实疫情防控要求。在严格落实疫情防控工作要求的前提之下,各二级学院采用“线下主会场+线上云直播”相结合的教育模式,在新生开学典礼、党史知识宣讲、心理健康讲座和安全讲座等大型活动中通过设置1个主会场、多个分会场,以新形式助力新生入学教育全覆盖、取实效。
      ——注重“教师教育+朋辈教育”相结合,充实入学教育内容。以开学典礼、新生见面会、新生专业教育讲座、心理健康讲座、校园安全与法制安全教育讲座和专题班会等活动契机,充分发挥学院领导、专业教师、相关专家和学生辅导员等教师的教育作用,引导新生增强对学校学院的认同感和归属感,帮助新生度过一个充实而又美好的大学生活,在不远的将来有所建树、实现人生的价值。同时,注重发挥优秀毕业生和高年级学生骨干对新生的传帮带作用,为新生作党史知识专题讲座,引导学生知党爱党;通过视频连线和录制小视频的方式,邀请身边高年级学生和优秀毕业生分享自己在学校的学习生活经验,从走上社会所必备的技能、掌握专业知识的重要性出发,发挥朋辈教育的作用,帮助新生树立学习榜样和奋斗目标。
      ——注重“课堂讲授+现场参观”相结合,丰富入学教育形式。在专题讲座中,以课堂讲授为主,强化新生对政策理论和规章制度的理解;组织参观校史馆,使新生深入了解学校的悠久历史和优良传统,增强学生的集体荣誉感、爱校荣校意识,坚定做有理想、有本领、有担当的新时代文理人的信心;参观校园,感受学校文化,促进新生更好地继承和弘扬学校的精神文化,更快融入大学生活。
      ——注重“单向教育+双向互动”相结合,提升入学教育效果。各二级学院入学教育坚持引导新生认识自我、树立目标、确立规划的活动设计思路,在发挥教师教育者作用的同时,在专业介绍活动中强化双向互动交流,使老师讲解有的放矢;在召开强化综合素质教育班会中,以学生讲解为主,学生带头讲安全、学规定、谈想法,同学们积极参与,教育氛围浓厚,使老师与学生之间、学生与学生之间实现了互动,从而达到更好的教育效果。

( 责任编辑:周雨曦   审核:刁巧燕)

 

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