西北农林科技大学切实强化疫情防控期间研究生教育培养

      新冠肺炎疫情的发生给研究生教育培养增加了新的困难，西北农林科技大学在校党委的统一部署下，研究生院、研工部工作人员和导师、研究生管理者等全体研究生教育工作者齐心发力，加快促进研究生教育教学模式改革创新，切实保障疫情期间研究生培养质量。

      学校认真落实教育部“延期开学、按时开课”规定，启动《延迟开学期间研究生教育教学工作预案》，发布《关于做好2020年春季延迟开学期间研究生教育教学工作的通知》，围绕研究生招生、教育教学、导师与研究生工作、论文送审、毕业答辩等方面进行全面部署。发布《关于做好2020年春季学期开学初课程教学准备工作的通知》《关于做好延期开学期间研究生教学工作的几点注意事项》，切实做好疫情防控期间研究生网络授课，在线教学准备，落实教育部“延迟开学、按时开课”规定。《学校研究生教育教学调查表》，围绕“延迟开学、正常开课”“春季选课”“开课时间”“论文送审”“论文答辩”等学生关注和应该关注的热点问题，对全校9453名在籍研究生和254名留学生进行了问卷调研。指导各院系出台2020春季研究生教育教学工作实施方案及远程指导工作方案，充分发挥研究生培养院系主体责任和导师第一责任人职责。

      该校充分发挥研究生导师立德树人职责，既关心学生学习状态，也关注其思想动态。学业科研也是学生最关心的问题，导师们就课题组即将开展的科学研究、运用的研究方法和重要的科学文献等进行讨论，并指导他们学习和探索。在疫情期间，采用视频会议形式，召开每周至少一次的课题组会，及时公布疫情防控期间文献查阅方法。通过视频组会，根据研究重点和研究方向，鼓励研究生以新鲜的视角提出重要和有创建的思路和想法，进行初步分析研究。强化对疫情防控期间学生生活指导，通过网上签到督促学生养成良好的生活和学习习惯，为学生发送文献阅读、外语学习、学术报告等学习资料，将科学史、科学研究方法等领域内容也涵盖其中，促进研究生全面发展。将2020级已保研和已通过博士申请考核的学生也纳入小组学习计划中，提早做好培养工作。针对湖北籍研究生进一步加强学业生活指导。及时开通心理辅导与支持热线，积极对在校研究生、在鄂研究生、其他需帮助研究生从认知、情绪和行为三个方面进行帮助和调节。

      精准掌握研究生健康情况，将全体研究生分组分类管理，各院系分管研究生工作的领导担任一级管理员，研究生辅导员为二级管理员，分组管理人员或班长为三级填报管理员，每天督促和监控全体研究生健康打卡。同时，以导师为单元，开展“寒假期间研究生所在地情况汇总表”统计工作。发布《疫情防控期间研究生党支部开展网络政治理论学习及支部活动指南》《关于坚持党的领导，组织动员团员青年在疫情防控工作中发扬“主人翁”精神的通知》《致全体研究生及2020级考生的一封信》，引导广大研究生德、智体、美、劳全面发展，指导广大研究生开展网络政治理论学习和支部活动，积极投身家乡疫情防控工作，争做防疫工作“宣传员”和“战斗员”。发布《关于返乡师生就地帮扶春耕参与生产实践的倡议》，呼吁返乡师生充分发挥专业优势，帮助种植户做好春耕生产，在专业实践中彰显知农爱农品格，提升强农兴农本领，积极为家乡作贡献。