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西京学院开展主题教育:聚焦主线 做足“四味”

放大字体  缩小字体 日期:2019-12-12 11:13:46   本站原创  来源:西京学院  人气:107
      “不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,西京学院聚焦主题主线,结合中心工作,认真做足“四味”,抓实学习教育、调查研究、检视问题、整改落实,确保主题教育扎实推进、走深走实、取得实效。
      ——理论武装、“入脑入心”,学习教育突出“原汁原味”。坚持读原著、学原文、悟原理,为全体党员编印发放了《西京学院“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会知识手册》。该院领导班子成员突出“原汁原味”示范引领,通过个人自学和党委理论学习中心组集体学习、专家辅导、交流研讨等21次,其中集体学习5次、交流研讨3次、专题辅导5次,现场学习8次,重点学习通读了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等,跟进学习了党的十九届四中全会精神和习近平总书记庆祝中华人民共和国成立70周年系列重要讲话精神,用新思想指导学院改革发展。同时,该院还举办了中层干部暨党支部书记培训班,邀请陕西省知名专家、教授授课,在提高主题教育覆盖率的同时,做到了不漏学、不掉队、不缺课,有力提升了党支部书记做好新形势下高校基层党建工作和思想政治工作的水平。组织师生党员赴延安等地开展“不忘初心、牢记使命”主题教育党性实践活动,组织主题教育应知应会考试和知识竞赛,推动学习成果“入脑入心”,使师生党员接受生动的党性教育。
      ——深入基层、“开门纳谏”,调查研究自带“基层泥味”。坚持调查研究自带“泥土味”,以“两个注重”做实调研工作,一是注重深入基层接地气,“开门纳谏”解决问题,二是注重统筹协调,不搞盲目调研、重复调研、集中调研,不给基层增加负担。该院领导班子成员围绕分管部门工作实际以及调研方向,每人确定1个调研题目,坚持用“显微镜”查问题,用“放大镜”看危害,用“多棱镜”找根源,自觉带头开展调研,通过走访基层、访谈交流、查阅资料、召开座谈会、书面收集情况、全面分析等方式,对各自调研题目进行了深入调研,提出了解决问题的务实良策,重点了解掌握了基层党建工作、教学课程建设与课堂教学、对口扶贫、辅导员工作、教职工住房等方面的工作情况,了解校情民意和制约学校发展的瓶颈问题,把平常不易听到、难以看到的新问题新情况一一掌握,做到了“脚步轻、脚印深”,确保了调研选题、解决问题与学校中心工作的目标一致。同时,按照主题教育工作要求,该院党员校级领导、党委委员、分党委、党总支书记和各支部书记共计讲授党课80余场。
      ——检视反思、“刀刃向内”,检视问题嗅出“呛鼻辣味”。坚持以正视问题的自觉和“刀刃向内”的勇气,通过自己找、师生提、集体议、上级点相结合的形式,深刻检视问题,深挖问题根源。该院召开检视问题专题会,班子成员结合征求意见情况,进行深刻剖析,进一步明确整改方向。该院领导班子检视问题13个,校内二级单位检视问题52 个,制定整改措施43 个,其中修订和出台制度10个,截止11月底已全部整改到位。同时,基层党组织以党章党规为戒尺,以师生员工新期待为方向,对照先进典型、身边榜样,自觉把职责摆进去、把自己摆进去、把工作摆进去,逐一对照查摆,并将问题列入清单、整改台账,做到了在检视问题中“红脸出汗”,在动真碰硬中嗅出“呛鼻辣味”。
      ——以人为本、“有的放矢”,整改落实体现“关怀暖味”。该院坚持聚焦事关广大师生员工所思、所想、所盼的系列问题,引导广大党员干部用心用情用功为广大师生员工办温暖人心的实事、解忧愁烦心的难事、做真情热心的好事。一是持之以恒落实董事长接待日制度和校长接待日制度,广泛听取广大师生员工对学校发展的意见和建议,快速高效解决师生反映的实际困难。二是大力引进高层次领军人才,出台更具吸引力的特殊政策,想方设法解决好系列保障问题,让他们在西京园安居乐业、建功立业。三是落实教师党组织“双带头人”制度,健全院系党组织建设,加强教师党员管理,发挥好党员教师先锋模范作用和立德树人作用,提升基层党建工作水平。四是改造校园道路,拓宽了行人通道,做到了人车分流、各行其道,确保了师生员工校内交通安全。五是采购学校对口扶贫点农蔬产品,既帮助村民解决了农蔬销售问题,也缓解了菜价上涨供消各方实际困难。六是举办“美食节”,增进师生与餐饮业主互动,满足师生员工对多样化饮食的需要,受到了广大师生的普遍好评。

(责任编辑:周雨曦   审核:刁巧燕)

 

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