近年来，为落实全国教育大会精神，响应教育部关于深化本科教育教学改革、全面提高人才培养质量的要求，西安邮电大学围绕“学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来”，通过加大实践教学经费投入力度，探索毕业设计综合改革等措施，不断提高人才培养质量。
——加大投入力度，改善实践教学条件。学校建成覆盖东、西区总面积4500平方米的大学生创新创业基地、孵化基地、工程训练中心等，提供创意创新的便利条件和实践能力提升的环境。2018年以来投入400余万元，建成覆盖3个校区总面积800多平方米、700多个座位的智慧教室9间，支持座位自由组合、小组研讨、互动投屏，“翻转教学”“混合式教学”等新型教学模式拓展了授课内容的广度和深度，引领实践教学课堂革命。
——支持自主实验，培育毕设选题基础。学校年均投入70余万元立项资助校级开放实验项目累计69项、院级累计164项。年均投入50余万元立项资助大学创新创业训练计划项目省级310项、国家级155项，支持实验室面向学生开放，支持本科生开展课后实验、学科竞赛、科技作品发明及创新创业训练等，推行“一院一赛”学科竞赛管理改革，厚植学生自主创新土壤，为本科生开展毕业设计（论文）培育优质选题。
——强化过程管理，提高毕业设计质量。学校不断加大毕业设计信息化管理手段，并网运行论文检测和毕业设计管理系统，加大选开题、中期、论文检测和答辩全过程监控，强化指导教师过程指导，降低本科生毕业论文中的学术不端行为风险，切实增强学术和科研诚信意识，提高毕业论文写作质量。
——开展综合改革，探索多元毕业形式。学校不断加大毕业设计综合改革力度，加大硬件毕业设计支持力度，优先支持选题解决企业和工程实际问题。立项支持教师开展滚动选题创作指导，打破毕业设计年度限制，将具有创新意识和创作基础的选题延续开展，设计作品迭代升级。探索实施创新创业成果申请本科毕业设计制度，允许学生用学科竞赛获奖、创业实践等成果申请本科毕业答辩，鼓励学有余力、具有创新意识和创业能力的学生大胆实践，为有高质量创新创业成果的学生提供毕业渠道。
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