商洛学院构建心理健康教育支持系统 筑牢心理育人防线

商洛学院党委副书记彭虎军（右）为“商洛学院学生精神卫生医疗协议医院”揭牌现场

      
      商洛学院党委副书记彭虎军、商洛市民政局复退军人精神病医院院长孙卫民共同签订了《商洛学院与商洛市民政局复退军人精神病医院合作协议》，为“商洛学院学生精神卫生医疗协议医院”揭牌。这标志着该院大学生精神卫生医疗服务联动机制正式建立，大学生心理健康教育支持系统进一步完善。

      近年来，该院积极构建心理健康教育支持系统，采取措施开展心理健康教育，一是依托心理健康教育中心、心理学系建立了个体心理咨询室、团体辅导室、心理测评室，形成了专兼结合、师生互助、全员参与的运行体制；二是以课程教学、咨询服务、心理普查、团辅活动、心理干预等五项职能为基础，搭建了“五位一体”的大学生心理健康教育体系；三是通过学校—学院—班级—宿舍四级心理健康教育网络，使心理健康教育工作成为学生成长成才的保障；四是构建“校—医合作”体系，形成宣传、教育、咨询、干预、科研相结合的模式，为有需求的大学生转诊开通绿色通道，提供专业可靠的诊断和治疗。
      在做好普遍工作的同时，针对特殊群体学生，一是按照学业困难、人际不良、网络痴迷、心理障碍、恋爱受挫、身体残缺、经济困难、家庭变故等八个群体类别分类，做好信息收集汇总、分析研判、保密归档；二是以心理健康教育为切入点，甄别特殊群体学生的表现形式与心理特质，针对性地建立了思想引导、心理疏导、经济帮助 、行为养成、朋辈互助、家庭支持等六项机制；三是按学年认真组建校、院、系、班四级特殊群体帮扶队伍，实施精细化指导、精细化防控。通过识别、建档、帮扶、管理，因特殊群体学生问题导致的休学、退学、转学、违纪比例持续下降。
      近年来，该院配备了心理健康教育专兼职教师3人，依托健康管理学院资源建立了团体活动训练室1个，2016年9月成立了大学生心理健康学社。该院的心理健康教育成果先后在“陕西省校园心理情景剧比赛”中三次获奖、“陕西省心理健康微课比赛”两次获奖、“陕西省心理健康研究论文评选”有2篇论文获奖、“陕西省心理健康优秀案例评选”有7项成果获奖、“陕西省十年心理健康优秀成果表彰”有 7项成果获奖，成为全省高校获奖数量最多的单位之一。2018年6月，经陕西省心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会评选，授予该院全省“2015-2017年度大学生心理健康教育先进单位称号”；《中国教育报》以“心理健康助成长 阳光护航梦飞扬”为题，进行了专题报道。