华阴市职业教育中心2017年中等职业教育年度质量报告

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日期:2018-02-14 20:45:37   本站原创   作者:华阴市职业教育中心   人气:2139
来源:省教育厅职业教育与成人教育处 渭南市教育局
      一、基本情况
      1.办学规模和整体结构
      华阴市职业教育中心坐落于华山脚下,是华阴市唯一的一所国办全日制职业教育机构。是面向社会招收应往届初中毕业生,三年学制的中等职业学校。
      学校占地面积9338平方米,建筑面积10163平方米。现有教师70人,学生136人。学校多次受到各级教育行政部门的表彰奖励,2011年被命名为陕西省下岗职工再就业培训基地等,2012年被陕西省教科所评为教育科研基地,被渭南市金融生态环境建设领导小组评为征信宣传基地,2013年被华阴市教委评为先进基层党组织,2014年成立了全民学习中心。2015年被华阴市教育局评为文明校园,同年被渭南市授予继续教育培训基地。2012年通过渭南市316工程督导评估验收,2016年通过陕西省双高双普验收,
      加大招生宣传力度,学校每年分别深入全市9所初级中学发放宣传单,招生办老师现场宣传学校的专业设置,办学特色等多方面宣传,所有教师暑假期间顶着烈日忍受酷暑走村入户为每一个符合条件的学生宣传中职政策, 2017年下达该校招生342人,该校实际招生人58人,招生比例21%。对比上一年的招生人数增加了6人。
      2.硬件设施设备
      学校现有教学楼一栋6058平方米,有教室22个,学生宿舍楼一栋1400平方米,实验实训楼一栋1650平方米。餐厅626平方米,汽车维修车间一个300平方米内设各种仪器设备35万。学校建有计算机教室两个,共有计算机150台;汽修实训室3个,电气焊实训室1个,酒店管理实训室2个,烹饪实训室2个,多媒体教室1个、党团部、舞蹈室、音乐室、琴室、美术室、体育室、心理咨询室、图书室、阅览室、各一个,图书3820册。学校仪器设备总价值70万,仪器设备生均值4927元;操场1800平方米,绿化面积676平方米。对比2016年度,今年市局拨付该校资金15万,整体翻修烹饪实训室一间,餐厅屋顶维修,学生宿舍更换新窗帘。
      3.师资队伍建设
      学校拥有一支结构合理,力量雄厚、高素质的教师队伍。现有教师70人,其中专任教师43人占比61%,本科学历39人占比91%,研究生2人占比5%,双师型教师12人占比17%,兼职教师16人占比23%。2017年现有学生105人,师生比1:1.5。对比上一学年的情况专任教师减少2人,学生减少11人。
      二、学生情况
      1.德育工作情况
      学校政教处有完整的德育工作组织机构,每学期的工作计划,不断完善德育管理制度,德育工作安排开展相关德育活动,如:班主任如何对中职生进行德育教育,职业道德教育,学校德育工作经验交流材料,开学典礼,家长委员会组织机构,诚信知识进校园,法制报告会,校园文化节,推广普通话宣传,法制禁毒教育活动等一系列德育活动。2017年为提高学生的政治思想品德,本学期开设了观看爱国主义教育影片,感恩教育演讲,法制报告会、观看十九大开幕式等,学生思想政治状况也得到了不断提高,对比上一学年,2017年德育工作在师生和家长的努力配合下取得了飞跃的成绩。
      2017年度学生文化课合格率98%,专业技能合格率98%,体质测评合格率98%,毕业率98%,相比2016年度比率较为平稳,有增无减。
      2.就业质量
      安置就业方面,学校健全组织机构,完善安置就业的管理制度,有完整的档案建设,工作计划,活动安排,工作总结,安置分析报告。2017年共安置学生19人,其中就业率100%,对口就业率79%。实习第一个月月收入都在2500元以上,与去年相比较各项指标都有所提升。
      三、学校保障措施
      1.专业设置
      专业设置,学校坚持以“面向人人、面向社会、使人人立业、让个个成才”为办学宗旨,立足县域经济,坚持以市场为导向,坚持学历教育与短期培训并举,学历教育开设的专业有:计算机应用、旅游服务(酒店管理、烹饪)、汽车服务(汽车维修、电焊)、音乐教育等四大类六个专业。汽车运用与维修专业已经批准为省级精品专业。2017学校已向上级部门申请建设酒店管理专业为省级精品专业。
      2.质量保障
      学校建立监控体系,学校共安置监控摄像头32个,准确无误的做到安全无死角,确保在校师生以及学校财产的安全。杜绝安全事故发生。
      项目建设,2017年已落实现代职业教育项目提升计划教育资金10万元,拟用于各专业设备购置。
      技能竞赛情况,2016年烹饪专业(中式热菜)两名学生获得二等奖;酒店管理(客房中式铺床、中餐宴会摆台)两名学生获得二等奖;计算机应用(计算机数字影视后期制作)两名学生获得三等奖。
      3.教师编制
      截至目前,学校在编教职工共70人。为了不断提高教师队伍的专业素质,学校鼓励教师参加各级各类培训。近年来有4名教师参加国家级中职骨干教师培训,有10名教师参加省级中职骨干教师培训,30多人次参加各级各类继续教育、网络继续培训等短期培训。不断提升教师的个人素质。2016年张宁老师被评为渭南市老教学能手、陕西省教学设计三等奖,张瑜、卫岭、张东亚、张文娟、郭俊、潘辉等多名教师获得陕西省微课大赛三等奖。2017年张宁、任松波被渭南市教育局评为职教先进个人,毕京海被渭南市教育局评为渭南市级职教先进工作者,卫咏梅、宋娜获得渭南市中等职业学校信息化说课比赛二等奖和陕西省中等职业学校信息化说课比赛二等奖,张东亚获得华阴市教学能手及渭南市教学能手。
      四、校企合作
      1.校企合作进展
      学校坚持“以质量求生存,以就业求发展”为宗旨,在办学模式上实行校校、校企联合,订单培养的思路。与浙江宁波奇美电子有限公司、吉利汽车有限公司等合作,为企业培训员工和技术人员600余人。学生入校即签订就业合同,学习期满学生文化素质合格、技能达标,学校保证就业安置,力求做到学生、家长、用人单位满意。就业率达96%以上。
      2.学生实习情况
      学校每年派专人深入到对应企业调查评估,选择合适对口的企业,安置应届毕业生。本地安置10人,异地安置9人,学校推荐17人,其他渠道2人。安置单位有宁波吉利汽车修理厂、西安骊苑酒店、宁波维科电子厂、金色童年幼儿园等单位。
      五、社会贡献
      1.技术技能人才培养
      学校开展的职业培训有专业技术人员公需科目培训,在招生就业办公室设立专人管理继续教育档案,设立专档专柜;高级职称以上的教师授课;目前,该校开展各类职业培训3期,共计776人次。现已为更多的学员提供了具有实效性的培训服务,成为集各行业、专业于一体的一站式服务培训品牌。
      2.社会服务,与太华办办事处联合举办免费培训,面向全市开展秦地月嫂培训、未升学初中毕业生职业技能培训等。
      3.对口支援,2017年5月开始,该校参加到脱贫攻坚战线上,负责包联贫困村56户贫困户,为四户危房贫困户重建新房;为村部添置电脑、打印机各一台以及办公用品若干,每月承担缴纳村部全部电费。
      六、政府履责经费落实情况
      1.经费
      目前,落实教育经费有:中等职业学校免学费资金1600元/年*人,中等职业学校国家助学金2000元/年*人,建档立卡学生一次性补贴资金3000元/三年*人,家庭贫困学生生活补贴300元/年*人。
       2.政策实施情况
      重视职业教育招生工作,2017年华阴市教育局印发了《关于做好2017年职业教育招生工作的通知》文件,将全市各初中输送学生就读职教中心的学生数纳入到对各初中的年度考核。对职教招生工作单独设立奖项,进行表彰奖励。
      七、特色专业创新
      特色专业建设:充分利用华阴的旅游资源,拟建设中餐烹饪、酒店服务、导游专业。响应国家号召,围绕华阴市委、市政府提出的“加快构建山水绿色华阴,打造中国西部旅游休闲之都”的目标,做大做强旅游产业, 为华阴的旅游事业培养专业型人才,为地方经济做出一份贡献。
      八、学校党建工作情况
      紧密围绕扶贫工作,学校党员教师进入贫困村开始了扶贫工作;建立健全党支部的组织机构,每学期及时制定党支部计划,党支部活动安排,党支部工作总结。学习先进党员事迹、每周学习笔记10页,心得体会一篇。本学期接收任松波同志为入党积极分子。每学期分别开展两次“以坚定信念、维护核心、做到政治合格”标题研讨会和“严守纪律、恪守规矩、做到执行纪律合格”标题研讨会,并每人写两篇发言稿;每月召开党员活动日,定期开展党员民主生活会,党员夜校,观看“迎十九大微电影《红线》”,校长毕京海为全体党员做微党课报告,“弘扬正气、执法懂法、远离毒品”法制大会等活动。
      九、存在问题及整改措施
      1.存在问题
      (1)学校特色不强,生源不足,办学规模小。
      (2)学校占地面积不达标,专任教师不足。
      2.整改措施
      (1)进一步挖掘学校潜能,创新发展,深化校园文化底蕴,加强内涵建设,突显办学特色;加大招生宣传,提高办学质量。
      (2)通过多种途径,争项要资,改善办学条件。加强教师队伍建设,不断发展和壮大骨干专业教师队伍,争取上级部门解决;加强专业教师和双师型教师的培养力度,不断提高教师队伍素养。

(责任编辑:黄晓青    审核:刁巧燕)

 

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