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华州区实施“三结合”督导评估 规范幼儿园办园行为

放大字体  缩小字体 日期:2019-05-21 16:44:09   本站原创  来源:教育督导室(省政府教育督导委员会办公室) 渭南市教育局   人气:106
      2019年4月22日至26日,华州区政府教育督导室牵头,区教科局幼教股配合,聘请21名专家,采取“三结合”的方式,完成了全区24所幼儿园办园行为督导评估工作。
      ——分组安排体现“三结合”。本次督导评估共分三组,每组评估8所幼儿园,将城区园与乡村园相结合、公办园与民办园相结合、将强园与弱园相结合。
      ——人员聘用采取“三结合”。本次聘请的评估人员中有经验丰富的资深园长、年轻优秀的业务园长、区级教研员、专职责任督学。聘用时,注重将老、中、青园长,公、民办园长,专业与非专业人员相结合,以达到相互学习,共同提高的目的。
      ——督前培训凸显“三结合”。入园督导前聘请城小幼儿园高级教师、省级优秀园长吕萍同志对评估组人员进行岗前培训。培训中,园长将幼儿园办园行为指标体系与第三轮“316工程”督导评估指标体系相结合;将指标体系的要求与华州幼儿园实际相结合;将督导评估与指导交流相结合。从指标体系中提取了385个主要观测点,从督评的内容、方式方法等方面,对督导人员进行了多角度,全方位的指导。
      ——督导过程实施“三结合”。每到一所幼儿园,评估组严格按照下达督导通知书、园长汇报、实地查看、走访座谈、调查问卷、召开反馈会等程序进行,在评估过程中,注重将督导检查与指导培训相结合、与支持帮扶相结合、与肯定鼓励相结合,共下达督导通知书24份、查看功能部室192所、发放问卷238份,召开汇报会、反馈会48场次,督查问题126个、提出建议138条。
      ——结果运用落实“三结合”。区政府教育督导室决定,将本次督导评估结果与幼儿园的自评、整改情况,与2019年度年检情况以及园长的履职考核相结合,对幼儿园进行综合考核,并将考核结果以适当方式进行公示。

(责任编辑:孙颖璐   审核:刁巧燕)

 

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