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潜心教坛育桃李:记长武县昭仁街道中心小学教师代云

放大字体  缩小字体 日期:2017-11-14 17:38:57   本站原创  来源:咸阳市教育局   人气:6315
      从踏上讲台的那天起,她就在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦,那就是将来当一名优秀的人民教师!多年来,她辛勤耕耘在教学这片沃土,用爱心、耐心、慧心把梦想变成现实。从一名非师范毕业的学生成长为一名陕西省教学能手,她始终坚信“有所尝试,就有所作为”。她就是长武县昭仁街道中心小学教师——代云。
      代云,女,现年37岁,本科学历,一级教师,陕西省教学能手,咸阳市教育学会会员,长武县教育学会英语理事长,英语教研组长。1999年9月参加工作以来,先后在枣园九年制小学部、昭仁街道中心小学任教,2013年9月响应国家号召去亭口镇中心小学支教三年,现在昭仁街道中心小学担任六年级英语科任老师及教研组长。 

热爱学生,教法独特,是学生心中的“好老师”

      参加工作以来,她始终以求真务实的工作态度,甘于奉献的工作作风,宽容正直的做人准则要求自己。爱岗敬业,开拓进取,积极投身于新课程教学改革与实验,潜心钻研教材,努力实践新课标理念,创造性地开展小学英语教学工作。她的英语课堂以激发兴趣,建立自信,培养能力为主要目标,注重培养学生的学习兴趣,鼓励学生积极参与课堂活动,让学生在英语活动参与中运用语言。经过长期的课堂磨炼和教科研实践,结合自身学习,逐渐形成了“课堂教学生动活泼,情景会话高效有趣,课后作业形式多样”的教学特色。坚持师生之间民主平等原则,尊重学生的人格、个性、思想,强调师生的互动配合,充分关注每个学生的成长,特别是英语学习困难学生的成长,她利用课堂上的互动效应,引导启发学生,有力地巩固了课堂教学,促进了学生全面发展,教育教学质量稳步提升,连续几年在全县质量检测中名列前茅,学生的英语综合能力也得到提升。她指导学生参加陕西省“星星火炬”英语风采大赛,曹怡涵等12名同学分别获一,二,三等奖。连续三年指导学生参加县级小学英语素质展评活动中获得集体“一等奖”。


昭仁街道中心小学教师代云指导学生进行英语阅读训练
 
潜心教坛,大胆创新,做英语课改的“探索者”

      2005年至今担任英语教研组长工作以来,在学校英语教学力量薄弱的情况下,她率先垂范,带领老师深入开展校本研修工作,以“青蓝工程”为抓手、举行形式丰富的教学研讨活动,大力推进“同课异构”和“课题研究”等教科研活动。组织引领英语组教师确立了昭仁街道中心小学英语“多维互动”高效课堂教学模式,即Warming up—Input—Output—Homework。通过两年时间的大胆实践,充分证明该教学模式能有效提高小学英语课堂教学效率,培养学生综合运用语言的能力,因为它遵循“先学后教,以学为主,以学定教,少教多学,以教促学,分类推进” 的基本理念。它为学生构建真实、简约、灵动、高效,充满智慧的新课堂,体现师生之间,学生之间“多维互动,共同发展”的目标,为了向全县推广,她曾多次被县教育局聘请为“送教下乡”授课教师进行示范教学,受到老师的一致好评。同年她参加陕西省教学能手评赛活动,运用“多维互动”课堂模式,取得了优异的成绩。被陕西省教育厅授予“陕西省中小学教学能手”称号。


昭仁街道中心小学教师代云为全体教师作教学理念贯彻落实讲座
 
示范引领,辐射带动,助同伴成长的“引路人”

      身为组长的她在自己成长的同时也不忘示范引领,辐射带动青年教师成长。因此,她狠抓“青蓝工程”的创新与实施,组织英语教师以精品课堂促成精品团队,以精品团队打造精品教师,又以精品教师及团队打磨一堂堂精品课。每学期的第一个月内,她都会组织骨干英语教师深入课堂,组织青年英语教师开展听课调研,进行诊断、指导,肯定成绩,寻找差距,提出改进意见,并建立青年英语教师成长记录卡,完整记录教学工作的质与量。这样周而复始,整个教研团队、教师的专业水平呈螺旋上升,最终有效提升课堂教学效率,促进学生全面发展。2015年5月她指导何文静老师获得“咸阳市教学能手”“陕西省教学能手”。2016年5月指导地掌中心校的鱼虹老师获得“咸阳市教学能手”和“陕西省教学能手”称号,2017年6月指导巨家中心校高宝利老师获得“咸阳市教学能手”和“陕西省教学能手”荣誉称号。同时指导张艳、李蔚、赵琼娜等人先后获得县级赛教一等奖、教学能手。
 
勇挑重担,锐意进取,校本教研的“领头雁”

      校本研修中她勇挑重担,锐意进取,鼓励每一个同伴都动起来,引导同伴怀着发展的愿望、创造的激情, 积极而耐心地投入到校本研修之中。努力创建“自培、互助,思辨、创新”的校本研修文化,在相互信任、尊重,彼此鼓励、启发中引领全体教师体验成长的快乐,感受成长的幸福。她组织开展英语教师沙龙活动,以英语课堂为现场,以英语教学为中心,以英语教学中存在的问题为切入点,根据教学实际对英语教学实践中发现的问题进行立项,开展小课题研究。她主持的市级课题《小学英语课堂“以人为本”语言交际运用能力的探索与研究 》于2014年7月顺利结题,咸阳市基础教育研究组颁发了结题证书。同年她又主持陕西省“十二五”规划课题《小学英语个性化作业设计与研究》于2016年12月27日经专家组评议,省教育科学规划领导小组办公室审核准予结题并颁发了结题证书。
      她工作十八年来,所任英语教学成绩优秀,受到师生及家长的一致好评。曾多次承担市、县、学区组织的示范课、观摩课及送教下乡活动,得到了领导与同仁的充分肯定。同时她也养成了自我反思,善于积累总结的好习惯。2009年5月制作的《I want to watch Channel5》在咸阳市“第三届小学新课程资源应用与学科整合展示交流会”评选活动中获得课例类“二等奖”;《让英语活动课在快乐和谐的氛围中更加精彩》《小学英语中的点滴体会》《思教育教学,悟自我发展》和《What food do you like?》教学设计在《长武教研通讯》发表;2013年4月《感知水木清华,启迪人生智慧》在《咸阳教育》第五期发表;2014年4月《优化教学结构,打造高效课堂》在国家级中心刊物《学习与科普》第四期发表;2016年5月《小学英语个性化作业设计与创新》在国家级刊物《学校教育研究》发表。2015年12月被“杨路英名师工作访”聘请为工作坊成员,并参与省级规划课题《小学英语课堂情趣化研究与策略》并结题。2016年3月参与“曹有凡名师工作室”精品课课程《十二生肖趣味读本》英语部分编写工作。
      “一分耕耘,一分收获”,在教书育人的道路上,付出的是汗水和辛劳,然而收获的却是一份充实和沉甸甸的情感。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,代云老师将一如既往地继续努力,在教育的宽阔大道上,坚持潜心教坛育桃李,无私奉献写春秋的人生理念,在三尺讲台上谱写出更加美妙的华章。(文/尚忠堂 李亚芹)
(责任编辑:张亦弛    审核:刁巧燕)
 
 
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